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基于Y理论的内容,管理员工应该采取“胡萝卜+大棒”的策略()
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基于Y理论的内容,管理员工应该采取“胡萝卜+大棒”的策略()
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判断题
基于Y理论的内容,管理员工应该采取“胡萝卜+大棒”的策略()
答案
单选题
“胡萝卜加大棒策略”指的是( )
A.激励加惩罚 B.物质激励加精神激励 C.表扬加批评 D.恩威并施
答案
多选题
针对( )的基本特点,应该采取“胡萝卜加大棒”的管理方式。
A.“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“自我实现人”假设 D.“复杂人”假设
答案
单选题
渠道管理中的“胡萝卜+大棒”策略是指()。
A.激励渠道成员 B.维护市场秩序 C.既要激励渠道成员,又要维护市场秩序 D.说法均不对
答案
判断题
X理论认为,激励员工的有效方式是“胡萝卜加大棒”()
答案
单选题
“胡萝卜加大棒”管理方法的理论基础是()。
A.X理论 B.Y理论 C.人性理论 D.人本主义
答案
单选题
倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )。
A.X理论 B.Y理论 C.超Y理论 D.Z理论
答案
单选题
“胡萝卜+大棒”的管理思想属于()
A.Y 理论 B.超Y 理论 C.Z 理论 D.X 理论
答案
单选题
根据课程内容,下列关于“胡萝卜加大棒”理论表述中,正确的是()
A.只要公司给钱,员工就愿意加班 B.只要公司制裁,员工就愿意加班 C.“胡萝卜加大棒”理论假设人是自利的 D.其余各项均是
答案
主观题
根据课程内容,下列关于“胡萝卜加大棒”理论的表述中,正确的是
答案
热门试题
下列哪种理论下,管理者适合釆用“胡萝卜加大棒”的政策()
解释“胡萝卜加大棒”的管理学含义?
“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条
“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。
根据课程内容,“胡萝卜加大棒”管理方法的局限性体现在( )
“胡萝卜加大棒”的管理方式是针对( )假设提出的。
以下属于合作策略性行为的是: 价格领导|胡萝卜加大棒策略|触发策略|转售维持价格
“胡萝卜加大棒”的管理方式是将人看成是:()
主张采用“胡萝卜加大棒”的方法进行管理的是( )假设。
"胡萝卜加大棒"的管理方式是针对( )假设提出的。
对渠道成负的激励政策中“胡萝卜加大棒”的政策是永远存在的。下列选项中属于“胡萝卜加大棒”政策的是()。
泰勒提出的“胡萝卜加大棒”管理方法,放之四海而皆准
关于泰勒提出的“胡萝卜加大棒”的管理方法,下列说法正确的是( )
“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。()
“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。()
利益相关者权力类型()经常被称为“胡萝卜加大棒”法。
某公司的老板张某对其手下的员工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,对此下列说法错误的是()
“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家梅约(奥)提出来的。()
许多网站设立文本管理员、Web管理员、内容管理员和其它职务,以流水线方式完成信息的收集、转换、发布和维护等工作。内容管理员负责收集信息。
基于Y理论的人性假设,管理者有效的管理策略是()
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