下列哪些是专业技术人员创造能力的表现（）
A. 具有探索和发现问题的敏锐性和预见性的能力
B. 具有用一个概念取代若干个概念的统摄思维能力
C. 能够总结和转移经验，用以解决其他类似问题的能力
D. 善于运用侧向思维方法和求异性思维方法的能力
查看答案
相关试题
换一换
下列哪些是专业技术人员创造能力的表现（）
A.具有探索和发现问题的敏锐性和预见性的能力 B.具有用一个概念取代若干个概念的统摄思维能力 C.能够总结和转移经验，用以解决其他类似问题的能力 D.善于运用侧向思维方法和求异性思维方法的能力
答案
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
答案
专业技术人员的创新能力是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本领。
答案
专业技术人员创造性思维能力，就是专业技术人员观察能力、实践能力、思维能力、整合能力以及（）这5种能力形成的综合能力。
A.个人能力 B.交流能力 C.交际能力 D.应急能力
答案
专业技术人员的职业能力是其发展与创造的基础。
答案
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。
答案
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。
A.对 B.错
答案
专业技术人员合作能力不强的主要表现是（）
A.自我中心 B.推卸责任 C.违背规范 D.欠缺人文关怀
答案
专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力？（）
A.科学预测能力 B.信息收集能力 C.有效沟通能力 D.决策能力
答案
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则（）
A.战略原则 B.理论联系实际原则 C.按资排辈 D.注重投入产出原则 E.全员开发和重点提高相结合原则
答案
热门试题
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:
专业技术人员创新能力的培养有哪些步骤？
专业技术人员协调能力有（）。
专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。
根据组织创新理论，专业技术人员是否有优秀的工作表现，应由专业技术人员负责。
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
专业技术人员的情绪困扰对专业技术人员的工作生活是有影响的，主要表现在（）
专业技术人员组织管理能力的特点有哪些？（）
专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些
专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些
为提高专业技术人员的创新能力，专业技术人员晋升高一级职称，需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有（）
专业技术人员内生动力的创新性促使专业技术人员与时俱进，不断进行自我更新，激发源源不断的创新激情和创造能力。
根据《测绘资质分级标准》，下列专业技术人员中，计入测绘专业技术人员数量的是（ ）。
对于专业技术人员的管理，要坚持“以（）为本”，这是尊重专业技术人员主体地位的表现。
专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。
如何培养专业技术人员的学习能力？
好奇心是专业技术人员创造的原始动力。
测绘专业技术人员属于下列哪种技术人员？（）
良心是专业技术人员行为之后的“审判官”，检验着专业技术人员哪些做的对，哪些做的不对。
良心是专业技术人员行为之后的审判官，检验着专业技术人员哪些做的对，哪些做的不对（）
使用微信扫一扫登录
