范例教学理论的提出者是( )

（ ）提出程序教学理论 注重理论知识学习的教学理论有: 人本主义教学理论|传统教学理论|建构主义教学理论|结构化教学理论 程序教学理论是由（）提出的 奥苏伯尔提出的教学理论是（） （）最先提出最优化教学理论。 布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有 中国大学MOOC: 布鲁姆提出的教学理论是（ ）。 以斯金纳的程序教学理论为代表的是（　　）教学理论。 谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（） 布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）   在行为主义教学理论中，以斯金纳的程序教学理论影响最大，以下不属于程序教学理论 主张的是（ ） 提出结构教学理论和发现法的教育家是（） 发展性教学理论是由赞科夫提出的（） 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 “非指导性教学理论”的倡导者是（） 中国大学MOOC: 提出结构教学理论的教育家是（ ）。