填空题

儿童先掌握的词是(),然后是虚词。  

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学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数,其他如名词和动词相对掌握得较晚。( ) 选项中的哪个词最可能先被幼儿掌握 6 岁儿童已全部掌握表示时间阶段的词.( ) 研究表明儿童方位知觉辨别的发展顺序是先 ,然后是 ,最后才是 虚词,包括介词、连词、助词、叹词、区别词、语气词、拟声词。() 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,儿童掌握各类词的先后顺序通常是() 自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。() 下列句子中加横线词不属于虚词的一项是( ) 汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是() _____、______《经传释词》 三本工具书是用来专门查检古代汉语虚词。 虚词就是意义比较抽象的词,不能充当句法成分() 中国大学MOOC: 字是记录语言的符号,词是语言中能够独立运用且有意义的最小单位,所以先产生了词,然后才有了字。 下列四组加线词中,虚词的含义和用法相同的一项是() 下列四组加点词中,虚词的含义和用法相同的一项是(     ) 下列四组加横线词中,虚词的含义和用法相同的一项是 连词是起连接作用的虚词,可以连接词和短语,也都可以连接分句。(      ) 儿童在掌握守恒概念时,最先掌握的是( ) 儿童在掌握守恒概念时,最先掌握的是(  ) 中国大学MOOC: 儿童先学会接抛球,然后才能学会握笔写字,说明儿童的动作发展遵循()。 儿童最先掌握的实词是( )。
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