陶冶自我情操应加强科学文化的学习，使自己成为一个知识渊博的人；性格乐观、开朗、大方；热情诚恳、善解人意、善良友好（）

教师的职能是教授科学文化知识。（　　） 智育就是指科学文化知识的传授。 智育就是指科学文化知识的传授。 智育就是指科学文化知识的传授。 智育的任务主要限于传授科学文化知识。 智育的任务主要限于传授科学文化知识 一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是() 一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是() 跨文化学习主要包括跨文化学习、跨文化理解和跨文化交际三个过程 对知识的信仰是科学文化对人文文化的一种误读。() 对知识的信仰是科学文化对人文文化的一种误读（） 我们要认真学习科学文化知识，树立（）的思想观念，才能不上邪教的当 你既然这样努力学习科学文化知识，就可能取得优异的成绩。 学习太极文化可以陶冶人的情操 只有科学文化知识越多，才能够实现人生价值。 托马斯阿奎那在科学文化发展史上是一个反面人物。() 托马斯阿奎那在科学文化发展史上是一个反面人物（） 托马斯阿奎那在科学文化发展史上是一个反面人物。 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。