考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:193
试卷答案:有
试卷介绍: 精心为各位备考小伙伴们整理了初级护师专业实践能力考试题(八)的模拟试卷,想要练习的小伙伴不要错过了。
A输血器过期
B输血过快
C一次输血量超过1000ml
D库血取出后剧烈震荡
E献血员为易过敏体质
A肝素
B枸橼酸钠
C枸橼酸钙
D碳酸氢钠
E氯化钙
A疗效显著,副作用小
B开发及合理使用血液资源
C减少血源性疾病的传播
D减轻患者的经济负担
E以上都不是
A床号、姓名
B药名、浓度
C剂量、方法、时间
D用药后反应
E操作前查、操作中查
A破伤风患者病室,应光线充足明亮。
B产妇病室,应保暖不可开窗
C中暑患者,室温温度宜23℃左右
D气管切开的患者,室内相对湿度40%左右
E儿科患者,室内温度宜23℃左右
A系统没有特定的目的
B系统的层次固定不变
C整体功能等于各要素的总和
D各要素之间相互制约属于系统的层次性
E系统不断调整自己的内部结构属于动态性
ARoy
BDunn
CHEnDErson
DOrlAnDo
EOrAm
A认识期需要护士帮助患者认识所发生的问题
B确认期患者可能会完全被动地依赖护士
C开拓期患者情况可能会出现反复
D当患者生理上基本恢复,治疗性关系也就基本结束了
E护患关系的四期可出现部分重叠,持续时间也可能不同
A帮助患者预防并发症
B帮助患者进行康复锻炼
C采取早期诊断、治疗和护理措施
D采取预防措施使其在受到侵犯后恢复平衡
E预防应激原侵犯或减少侵犯的可能,加强机体正常防御
A有受伤的危险
B生活自理缺陷
C语言沟通障碍
D急性意识障碍
E躯体移动障碍
A病人希望得到良好的关心和照顾
B查体观察到:患者精神状态良好
C病人说:“记忆力差,常常忘事。”
D家属希望能为患者提供最好的治疗药物
E家属说:“只要有利于康复,所有治疗建议我们都愿意考虑。”
A客观问题
B间接问题
C开放式问题
D闭合性问题
E非指导性问题
A患者注意力要集中
B刺激性强的药物先注射
C取侧卧位,上腿弯曲
D推注药物的速度要匀而快
E刺激性强的药物做深部注射
A组胺
B缓激肽
C白三烯
D5-羟色胺
E多巴胺
A病人体内已有特异性抗体
B病人对青霉素耐受性差
C病人从未接触过青霉素
D青霉素剂量过大
E病人对青霉素分子过于敏感
A<2mm
B2~3mm
C3~4mm
D4~5mm
E>5mm
A小脑疾病
B髋关节脱位
C乙醇中毒
D脑血管意外
E巴比妥中毒
A40滴/分
B60滴/分
C80滴/分
D100滴/分
E120滴/分
A10%氯化钾10ml
B10%葡萄糖酸钙10ml
C5%碳酸氢钠10mI
D5%硫酸镁10ml
E111.2%乳酸钠10ml
A2.5m,不少于15分钟
B3m,不少于20分钟
C3.5m,不少于25分钟
D2m,不少于30分钟
E4m,不少于45分钟
A燃烧法
B高压蒸汽灭菌
C煮沸法
D光照法
E干烤法
A过氧化氢(双氧水)
B甲醛
C戊二醛
D过氧乙酸
E环氧乙烷
A病理标本
B坐浴盆
C医疗文件
D带脓性分泌物的敷料
E污染纸张
A口对口人工呼吸
B胸外心脏按压
C挤压简易呼吸器
D给予氧气吸入
E开放气道
A慢波睡眠第I时相
B慢波睡眠第Ⅱ时相
C慢波睡眠第Ⅲ时相
D慢波睡眠第Ⅳ时相
E快波睡眠
A平卧位
B半坐卧位
C侧卧位
D头高脚低位
E头低脚高位
A做尿常规检查应收集清晨新鲜小便
B尿培养标本应采集中段小便
C24小时尿标本应需加入防腐剂
D尿培养的标本容器必须清洁
E采集尿标本前不宜饮水
A一手扶肩一手扶膝,轻推病人,使其面对护士
B让病人仰卧,两手放于腹部
C将病人肩部移向护土侧
D将病人两下肢移向护士侧
E让病人两腿屈曲
A在两腿间打开无菌导尿包
B铺好洞巾后,戴无菌手套
C用碘伏棉球润滑尿管前端
D消毒顺序:尿道口、两侧小阴唇
E导尿管误人阴道,应拔出后立即重插
A1000ml左右
B1500ml左右
C2000ml左右
D2500ml左右
E3000ml左右
A左侧卧位
B去枕仰卧位
C屈膝仰卧位
D半坐卧位
E膝胸卧位
A生理盐水
B“1、2、3”溶液
C肥皂水
D甘油加水
E液状石蜡
A通常右肾位置略低于左肾
B男性尿道长18~22cm
C膀胱空虚时,顶部不超过耻骨联合上缘
D一般膀胱内储存尿液300~500ml时会产生尿意
E输尿管有3个狭窄:起始部、耻骨前弯和耻骨下弯
A愤怒期
B协议期
C抑郁期
D接受期
E否认期
A降低细菌的活力
B降低细胞的新陈代谢
C降低神经末梢的敏感性
D降低痛觉神经的兴奋性
E使肌肉、韧带组织松弛
A保持室温在24~26℃
B给以热饮料
C热水袋保暖
D增加盖被
E多活动,增加产热
A30℃
B40℃
C50℃
D60℃
E70℃
A干纱布
B红霉素纱布
C石蜡油纱布
D凡士林纱布
E氯霉素眼药水纱布
A呼吸停止
B心跳停止
C各种反射消失
D延髓处于深度抑制状态
E组织细胞新陈代谢停止
A主体是医疗机构及医务人员
B行为具有违法性
C过失造成患者人身损害
D过失行为与后果之间存在因果关系
E患者对诊疗过程有异议
A颈前颌下
B腋窝
C腹股沟
D肘窝
E足底
A6L
B10L
C8L
D2L
E4L
A0级
B1级
C2级
D3级
E4级
A烦躁不安
B睡眠不佳
C萎靡不振
D疼痛
E疲乏
A表情沉着、从容
B在患者吃晚饭前进行交谈
C热情介绍自己
D选择一个安静环境进行交谈
E仪表大方、整洁
A35%
B45%
C65%
D85%
E95%
A抢救中断时间不得超过2~3秒
B随时可换人
C吹气间隙换人
D心脏按压间隙换人
E按压、吹气间隙换人
A转急诊室处理
B消毒候诊环境
C将患者隔离诊治
D安排患者提前就诊
E进行卫生宣教与候诊教育
A生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现
B安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现
C生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现
D生理,安全,爱与归属,尊重,自我实现
E安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现
A持续高流量吸氧
B间断中流量吸氧
C持续低流量吸氧
D间断高流量吸氧
E间断低流量吸氧
A基础护理和护理科研
B基础护理和社区护理
C基础护理和护理管理
D基础护理和专科护理
E基础护理和护理教育
A操作的目的、方法
B患者需做的准备
C操作过程
D给予心理上的安慰
E感谢患者的合作
A意识模糊
B谵妄
C嗜睡
D虚脱
E浅昏迷
A254nm
B245nm
C250nm
D452nm
E425nm
A2小时内
B4小时内
C6小时内
D8小时内
E10小时内
A在相同温度下,湿冷的效果优于干冷
B用冷时间越长,效果越好
C用冷面积越大,效果越强
D皮肤较薄的区域对冷的敏感性强
E老年人较年轻人对冷刺激反应迟钝
A护士服样式应简洁挺括、透气、易消毒
B护士工作时可化淡妆
C护士鞋和袜的颜色可以是单色的也可以是复色的
D根据工作环境和患者特点选择单色或彩色的护士工作服
E工作时不宜佩戴夸张的饰物
A10%~14%
B15%~25%
C40%~60%
D60%~70%
E50%~80%
A没有疼痛
B没有焦虑
C没有忧愁
D轻松自在
E十分欣快
A蝉鸣样呼吸
B鼾声呼吸
C浅快呼吸
D深慢呼吸
E间断呼吸
A主治医生
B患者
C陪侍人
D护理员
E责任护士
A冷疗会引起患者过敏
B因冷疗可降低血液循环会影响创面愈合
C冷疗会引起患者冻伤
D冷疗会引起患者腹泻
E冷疗可导致局部组织缺血缺氧而变性坏死
A防止颅内压降低
B防止呕吐物流入气管
C改善缺氧症状
D减轻伤口疼痛
E减轻术区出血
A口头批评教育
B承担法律责任
C取消实习资格
D罚款
E赔礼道歉
A身体
B生物
C社会
D心理
E环境
A患者体温37.5℃
B血红蛋白70g/L
C二尖瓣杂音
D头痛剧烈
E体重58kg
A胃肠道平滑肌痉挛
B呼吸道分泌物增多
C中枢系统缺氧
D皮肤血管收缩
E周围血管扩张
A热水袋灌入水至1/2~2/3满
B调节热水袋水温至60~70℃
C热水袋放置时,袋口朝向身体内侧
D使用时将热水袋与患者皮肤直接接触
E使用过程中发现皮肤潮红、疼痛,应暂停10分钟后使用
A合法行为
B疏忽大意
C渎职行为
D犯罪行为
E侵权行为
A脂肪
B蛋白质
C碳水化合物
D脂肪和碳水化合物
E碳水化合物和蛋白质
A勿选用有过敏史的献血员
B献血员献血前宜食用清淡饮食
C有过敏史的患者输血前给予抗过敏药物
D献血员献血前宜少量食用糖水
E献血前8小时不宜进高蛋白质和高脂肪食物
A高蛋白、低脂肪饮食
B高蛋白、低盐饮食
C低蛋白、低脂肪饮食
D低蛋白、低盐饮食
E低蛋白、低胆固醇饮食
A静脉痉挛
B针刺入过深,穿破对侧血管壁
C针头斜面一半在血管外
D针头斜面紧贴血管内壁
E针头刺入皮下
A指导患者处于舒适体位
B提醒患者按时服安眠药
C解除患者紧张焦虑情绪
D合理安排治疗护理活动
E减少环境干扰,要四轻
A增进健康与促进康复
B预防疾病与社区康复
C健康保护与健康促进
D合理治疗与促进健康
E自我保健与家庭保健
A尸斑
B尸冷
C尸僵
D尸体腐败
E尸臭
A尸斑
B尸冷
C尸僵
D尸体腐败
E尸臭
A尸斑
B尸冷
C尸僵
D尸体腐败
E尸臭
A尸斑
B尸冷
C尸僵
D尸体腐败
E尸臭
A有关个人对生活环境反应的判断
B有关个人对医疗技术反应的判断
C个人、家庭、社会对健康问题反应的判断
D对个人身体病理生理变化的判断
E有关个人对生命照顾反应的判断
A有关个人对生活环境反应的判断
B有关个人对医疗技术反应的判断
C个人、家庭、社会对健康问题反应的判断
D对个人身体病理生理变化的判断
E有关个人对生命照顾反应的判断
A自主对羞愧的危机
B主动对内疚的危机
C勤奋对自卑的危机
D自我认同对角色紊乱的危机
E亲密对孤独的危机
A自主对羞愧的危机
B主动对内疚的危机
C勤奋对自卑的危机
D自我认同对角色紊乱的危机
E亲密对孤独的危机
A1~3小时
B2~4小时
C12~16小时
D20小时
E24小时
A1~3小时
B2~4小时
C12~16小时
D20小时
E24小时
A1~3小时
B2~4小时
C12~16小时
D20小时
E24小时
A整体性
B相关性
C动态性
D目的性
E层次性
A整体性
B相关性
C动态性
D目的性
E层次性
A心率过快
B通气不足
C血压低
D没有建立人工气道
E形成了碳氧血红蛋白
A静脉输液
B给予强心剂
C立即气管插管
D立即使用脱水剂
E立即使用升压药
A温开水
B生理盐水
C2%~4%碳酸氢钠
D1:15000~1:20000高锰酸钾
E白醋
A水温为42℃
B洗胃溶液总量是1000ml
C应用油类泻药
D灌入量与引出量平衡
E最好采用硫酸铜溶液
A将其安排在急救室
B将其安排在危重病房
C将其安排在隔离病房
D将其安排在普通病房
E按其需求安排病房
A仰卧位
B左侧卧位
C右侧卧位
D俯卧位
E膝胸卧位
A直接将热水袋置于所需处
B及时更换热水
C观察皮肤变化
D严格执行交接班制度
E记录热疗部位、时间、效果、反应
A调节水温为60—70℃
B将热水灌人袋中:1/3—2/3满
C放平热水袋排尽空气
D拧紧塞子,擦干
E倒提热水袋轻挤,检查是否漏水
A将水温调低
B改用热湿敷
C立即停用,局部涂凡士林
D立即停用,局部涂龙胆紫
E立即停用,局部涂乙醇
A尿量
B血电解质变化
C有无低血糖反应
D有无过敏反应
E心电图变化
A面色灰暗,双目无神
B面容惊愕,眼裂增大
C面色苍白,唇舌色淡
D面色潮红,鼻翼扇动,呼吸急促,口唇疱疹
E牙关紧闭,面肌痉挛,呈苦笑状
A间歇热
B稽留热
C波浪热
D弛张热
E不规则热