()教师交往行为是以任务为取向的，课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。

教师课堂上观察研究的载体是（） 课堂上教师的教学机智往往表现在 课堂上，教师书写板书的作用主要表现（） 创业有着太强的实战性，不可以在课堂上教。 课堂上有的学生会开小差。这属于（　　）。 课堂上有的学生会开小差，这属于（）。 课堂上有的学生会开小差，这属于（　　）。 课堂上有的学生会开小差，这属于（ ） 课堂上有的学生会开小差,这属于( ?) 教师和学生在课堂上分别担任什么角色 教师和学生在课堂上分别担任什么角色？ 教师怎样指导学生在课堂上自主学习？ 教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用 课堂上有不遵守纪律、不认真听课的同学，教师用严厉的目光盯着他以示警告。这属于（） 课堂上，教师不仅具有应得权力、补偿权力，而且具有（） 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。 课堂上，学生失去探索知识的兴趣，教师的解决办法 教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为（　　）。 教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为（） 教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。