对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（）

对教师道德评价的认识正确的是（ ）。 对教师道德评价的认识正确的是（）。 动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（ ）。 教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。 教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机（2015.吉林）（） 对教师道德动机的斗争过程认识错误的是（）。 下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（ ）。 对教师道德关系的认识（）。 教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中，起着媒介作用 关于教师道德内化，下列说法不正确是（）。 对教师道德行为的认识正确的是（ ）。 对教师道德行为的认识正确的是（ ）。 下列有关动机和效果作为教师道德评价依据观点错误的是 对教师道德行为的认识正确的是（）。 对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（ ）。 教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。 教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。（ ） 下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是（）。 对教师道德行为的动机理解正确的是（） 教师道德直接构成或影响教育内容，这一点体现了教师道德的（）。