密歇根大学研究了领导行为的两个概念化维度是( )

价值体系个性化分为概念化心向和{pz_填空}两个水平。 对领导行为的早期研究显示出有（　　）两个维度。 俄亥俄州立大学的研究将领导风格按照关心任务和关心任两个维度进行分类。() 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究总结出描述领导者行为的两个维度（） 概念化和操作化是进行定量研究的关键环节（） 量的概念化会使得研究更加明确（） 密歇根模式描述领导行为的维度有（）。 个案概念化是（）。 密歇根模式中描述领导行为的维度包括（ ）。 领导行为理论，从——、——两个维度分析领导行为 价值概念化 个案概念化（）。 领导情境理论把领导划分为 （） 和（）两个维度。 在领导行为理论中，俄亥俄州立大学的研究发现，在两个维度方面皆高的领导者，一般更能使下属达到（ ） 个案概念化的过程是（） 密西根模式的两个描述领导行为的维度是()。 领导行为四分图中的两个维度是（ ） 在密歇根模式中，用来描述领导行为的维度包括（ ）。 27.在领导行为理论中，俄亥俄州立大学的研究发现，在两个维度方面皆高的领导者，一般更能使下属达到（ 　 　）