微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是_（）

运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为()。 通过微格教学训练，教师在自己的认知结构中逐渐形成一套完整的关于教学技能的（）程序。 微格教学是目前公认的较为有效的教学技能培训方法，以下哪个特点不是微格训练特有的（） 微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。() （）可以帮助教师将教学内容“化难为易”。 教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。 ( ) （）主要用于帮助教师管理和指导教学过程，并为教师提供做出教学决定所需要的有关信息 （）主要用于帮助教师管理和指导教学过程，并为教师提供做出教学决定所需要的有关信息 教学技能的发展过程是个体教师对已掌握的教学技能不断的进行教学实践、（）、完善创新的过程 信息技术与学科教学整合的最终目标是帮助教师减轻教学工作量。 （ ） 被称为微格教学的教学结构是（）。 微格教学有许多特点，但最能体现微格教学含义的是（ ）。 微格教学是一个有控制的教学实习系统。 微格教学 小学各科教学中经常运用的一种教学方法是(　　)。 微格教学研究的核心问题是评价技能。 微格教学有许多特点，但最能体现微格教学特点的是（） 教师的教学技能包括基本教学技能和（）。 作业分析的技能是一种教学反馈的技能。 作业分析的技能是一种教学反馈的技能（）