单选题

泰勒的()奠定了现代课程理论的基石

A. 课程与教学的基本原理
B. 教育过程
C. 人是教育的对象
D. 民本主义与教育

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单选题
泰勒的()奠定了现代课程理论的基石
A.课程与教学的基本原理 B.教育过程 C.人是教育的对象 D.民本主义与教育
答案
多选题
1949 年出版的《课程与教学的基本原理》被视为现代课程理论的莫基石,其作者泰勒则被认为是“现代课程理论之父”。泰勒的课程原理可概括为下列哪几个阶段()
A.确定课程目标 B.根据目标选择课程内容 C.根据目标组织课程内容 D.根据目标评价课程
答案
单选题
美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父",泰勒的课程评价模式不重视的是()。
A.确定评价情境 B.利用评价结果 C.控制评价过程 D.确立评价目标
答案
单选题
被视为“现代课程理论的奠基石”的是()。
A.博比特的《课程》 B.泰勒的《课程与教学的基本原理》 C.杜威的《儿童与课程》 D.赫尔巴特的《课程原理》
答案
多选题
现代课程开发理论中的经典“泰勒原理”所回应的问题有()
A.学校应该试图达到什么教育目标 B.提供什么教育经验最有可能达到目标 C.怎样有效地组织这些教育经验 D.我们如何确定这些教育目标真正得以实现
答案
单选题
现代贸易理论奠定了西方贸易理论的基石。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
现代贸易理论奠定了西方贸易理论的基石()
A.正确 B.错误
答案
主观题
泰勒在1949年出版的《____》,被公认为现代课程理论的奠基之作。
答案
单选题
“现代课程理论之父”是()。
A.杜威 B.布卢姆 C.布鲁纳 D.泰勒
答案
主观题
现代课程理论之父是?
答案
热门试题
现代课程理论之父是() 泰勒在1949年出版的《{pz_填空}》,被公认为现代课程理论的奠基之作。 被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是()。 被誉为“现代课程理论之父”的课程理论专家是() ()被誉为“现代评价理论之父”和“现代课程理论之父”。 现代课程理论的重要代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中把课程的理论归结为哪几个基本问题() 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是() 1949年,()的《课程与教学基本理论》出版,“泰勒原理”为科学化课程的开发奠定了理论基础 被誉为“现代课程理论之父”的是() 被称为“现代课程理论之父”的是(???? ) 被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是()。 泰勒被誉为“当代课程理论之父”,.,必须考虑以下哪些方面的因素() 被誉为“现代课程理论的圣经”是著作() 现代课程理论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )。 被誉为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”() (?? )建立了目标模式,被称为“现代课程理论之父”。 被尊称为现代课程理论圣经的著作是() 美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。 《后现代课程观》提出的后现代课程观,主要体现为:______ 、_____ 、_____ 、_____ (2015烟台莱山·多选)现代课程论的代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中,提出课程编制要考虑()
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