单选题

总结测验的根本目的是()

A. 发现问题
B. 分班
C. 调控教学
D. 阶段性总结分析

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以分班、分组为测验根本目的的是()。 以分班、分组为根本目的的测验是 () “工作总结”的根本任务是( )。 建设中国特色社会主义的根本目是( ) 贾谊《过秦论》总结秦亡的教训,最根本的原因是( ) 流量测验专题试验报告应有试验全面总结的意义,对试验结果() 全心全意为人民服务是党的根本宗目() 四代目指出,我们推进发展的根本目的就是() 人生目的是指人的观点和主张,是人的根本愿望和目资标() 基于战略的企业薪酬分配的根本目的可总结为( )。 对某一阶段的课外作业情况或测验结果进行总结和分析的一课是() 代表公众对品牌的总的看法和根本印象,对品牌感知、理解和联想的总结是() 讲评课的主要任务是对某一阶段的课外作业情况或测验结果进行总结和分析。() 在学习资源的总结性评价中,学生首先进行预测验以确定初始水平。接着产品在虚拟的教学环境中呈现,最后进行最终测验。() 训练讲评,是在一个课目训练结束前,教练员对这一课目训练所做的总结。 MMPI测验是属于()测验。 洛夏测验是常规心理测验中的人格测验。 我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是() 洛夏测验是何种类型的人格测验洛夏测验是何种类型的人格测验() 心理测验所测验的是()。
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