登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
党高度重视历史的学习,反复强调学习(),学习()、()、()、(),在汲取历史经验中不断前进
多选题
党高度重视历史的学习,反复强调学习(),学习()、()、()、(),在汲取历史经验中不断前进
A. 中国历史
B. 党史
C. 新中国史
D. 改革开放史
E. 社会主义发展史
查看答案
该试题由用户107****12提供
查看答案人数:16407
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户107****12提供
查看答案人数:16408
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
多选题
党高度重视历史的学习,反复强调学习(),学习()、()、()、(),在汲取历史经验中不断前进
A.中国历史 B.党史 C.新中国史 D.改革开放史 E.社会主义发展史
答案
主观题
简述影响历史学习过程的学习要素。
答案
主观题
简述影响历史学习过程的学习要素。(10分)
答案
简答题
简述激发学生历史学习动机的主要途径。
答案
主观题
简述高中历史学习类型(至少举出四种)
答案
主观题
简述初中历史学习的类型(至少写出五种)。
答案
单选题
下列对历史学习的描述不正确的是:()
A.注意知识的积累 B.只需要掌握史料 C.要发现作者的心灵路程 D.要发现作者的思辨方法
答案
主观题
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。
答案
简答题
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。
答案
主观题
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。
答案
热门试题
大学阶段“纲要课”的学习与中学阶段的历史学习是简单重复的
某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中,除了历史短剧之外,学生还可以做其他哪些历史学习活动
某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中,除了历史短剧之外,学生还可以做其他哪些历史学习活动
历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析,下列史实没有关联的是()
2007年7月,《张学良口述历史》出版。在历史学习和研究中,口述历史的价值主要表现为()
简述初中生应该掌握的历史学习的基本能力。
简述中学历史学科学习评价的主要功能。
历史学习和研究过程中不涉及西方社科的论证法()
()指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录,从而评价学生参与学习活动的进展和成效。
某教师要对学生的历史学习进行评价,其评价的基本方法有哪些
简述中学历史学科学习评价的主要功能。(10分)
了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件,按事件先后顺序排列正确的是()
史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是()
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是()
揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配,不正确的是()
我们学习历史学的只需要掌握传统中国的考据辞章义理这些方法和理论。
我们学习历史学的只需要掌握传统中国的考据辞章义理这些方法和理论()
比较学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()
史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实相符的是()
中心组成员要高度重视理论学习,自觉坚持学习制度,成为的模范()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP