幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是( )

自由活动是让幼儿（）、自己选择玩具材料、（）的活动 一个领导者可以自由地选择上级和下属进行沟通。 人们可以自由地选择某一社会形态（） 教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（　）。 为什么要对幼儿进行数学教育? “我愿意自由地生活，自由地死去”是下列哪位说的 小说可以自由地选择和转换透视生活的视角 要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力，教师可在幼儿小组或个别活动时，出示相关材料，有目的地对幼儿进行测试和提问，记录幼儿的反应，并做出评价。这种测验方法是（ ） 乌申斯基说：比较是一切理解和思维的基础。幼儿教师在向幼儿进行数学教学时，应重视并很好地运用比较法（） 乌申斯基说：比较是一切理解和思维的基础。幼儿教师在向幼儿进行数学教学时，应重视并很好地运用比较法（） 幼儿科学活动是教师为幼儿提供材料，让幼儿自主自由去操作，因此教师不必作具体指导。   教师在选择幼儿数学学习经验时需考虑哪些问题? 一个领导者可以自由地选择上级和下属。 一个领导者可以自由地选择上级和下属。 （）是股票可以依法自由地进行交易的特征 每个企业都可以充分自由地进入或退出某个行业的市场是（） 中国大学MOOC: 区域活动中，幼儿可以自由地________、实验、创造或________、探索，开展个别活动或是和同伴合作开展集体活动。（答案用中文分号分开） 进行钢筋弯曲试验时,应缓慢施加弯曲力以使材料能够自由地进行塑性变形,当出现争议时,弯曲试验速率应为是（）mm/s 教师应如何选择幼儿数学学习经验？ 在幼儿园谈话活动中，当幼儿进入“围绕话题自由交谈”时，教师()