单选题

检验教师教学技能是否达标的测评属于()。

A. 水平测评
B. 选拔测评
C. 诊断测评
D. 相对测评

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单选题
检验教师教学技能是否达标的测评属于()。
A.水平测评 B.选拔测评 C.诊断测评 D.相对测评
答案
单选题
教师的教学技能包括基本教学技能和()。
A.教学语言技能 B.调控教学技能 C.组织教学技能 D.反馈强化技能
答案
多选题
教学技能测评的构成因素有()。
A.教学技能评定 B.教学技能测验 C.教学技能考核 D.教学技能评价 E.教学技能测量
答案
单选题
下列不属于教师的教学设计技能的是()
A.能够根据教学计划,制定详细的课程授课计划和教学进度计划 B.了解教学对象的个别差异 C.善于引导学生把握事物的内在联系和规律,发展思维能力 D.掌握撰写教案的基本程序和方法
答案
多选题
教师的教学技能包含()方面。
A.教师课堂驾驭能力 B.言语表达能力 C.教师的教学准备能力 D.“三笔字“的书写能
答案
单选题
精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()
A.职业素养 B.学科专业素养 C.人格素养 D.教育专业素养
答案
单选题
精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(  )。
A.专业知识素养 B.职业素养 C.教育专业素养 D.人格素养
答案
单选题
精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(  )。
A.专业知识素养 B. C.职业素养 D. E.教育专业素养 F. G.人格素养
答案
单选题
用于检验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测评方法属于( )。
A.成就测评 B.智力测评 C.人格测评 D.倾向测评
答案
单选题
用于检验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测评方法属于( )。  
A.成就测评 B.智力测评 C.人格测评 D.倾向测评
答案
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