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形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
单选题
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
A. 评价目的的不同
B. 评价方法的不同
C. 评价内容的不同
D. 评价主体的不同
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单选题
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
A.评价目的的不同 B.评价方法的不同 C.评价内容的不同 D.评价主体的不同
答案
主观题
试述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。
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单选题
注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了()。
A.在教学活动中评价的整体性和综合性 B.在教学活动中评价的态度和情感的倾向性 C.在教学活动中评价的单纯性 D.在教学活动中评价主体的导向性
答案
单选题
注重评价过程和结果相结合,终结性评价与形成性评价相结合体现了( )。
A.在教学活动中评价的整体性和综合性 B.在教学活动中评价的态度和情感的倾向性 C.在教学活动中评价的单纯性 D.在教学活动中评价主体的导向性
答案
单选题
在评价过程中坚持形成性评价与终结性评价的结合,是德育评价()原则的要求。
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按功能及用途划分,可将教育评价分为()、形成性评价和终结性评价
答案
主观题
按功能及用途划分,可将教育评价分为()、形成性评价和终结性评价
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单选题
幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()
A.评价主体 B.课程评价的方法 C.评价的功能和进行的时间 D.评价的参照体系
答案
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体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合()
体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合
体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合()
结合学前儿童数学教育实践,对诊断性评价、形成性评价和终结性评价进行比较。
根据评价的过程和功能的不同,可以将评价分为()、形成性和终结性评价
音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评和他评相结合。( )
音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。
教学评价的类型主要有( ______ )、形成性评价和总结性评价
根据教育评价的不同功能和运行时间,可以把学前儿童科学教育评价分为()、 形成性评价和终结性评价。
学生学业评价是以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。
学生学业评价是以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义,简述其目的与原则(分别写出三个要点).并列举课堂收集形成性评价信息的三种方式。根据题目要求完成下列任务,用中文作答。《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义,简述其目的与原则(分别写出三个要点
中国大学MOOC: 根据教学评价在教学过程中所处的时间段,教学评价分为______、形成性评价和终结性评价。
《英语课程标准》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则,既关注结果,又关注过程”。 问题: (1)形成性评价提出有什么目的和意义? (2)通常可采用哪些方法进行形成性评价?
根据()可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
形成性评价与总结性评价的( )不同。
形成性评价与总结性评价的()不同
教育测量与评价按()来分主要有三种:形成性、诊断性和总结性测量与评价。
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,评价体系应包括形成性评价和终结性评价。请解释终结性评价的定义,简述其目的与原则(写出三个要点),列举并详细说明终结性评价的两种方式。
(单选题) 根据教学评价在教学过程中所处的时间段,教学评价分为______、形成性评价和终结性评价。( )(本题3.0分)
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