主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体，同时也是教育活动的主体（）

学生是教育的客体，又是_____和发展的主体。 学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。 （ ） 幼儿作为教育活动中自身学习和发展的主体，他们既是活动的执行者、承担者、探索者，也是活动结果的最终体现者。（  ）   学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的( ) 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的()． 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（　　） （）是教育实践活动的对象，是学习的主体，也是构成教育活动的基本要素。   学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人（） 学生是教育的客体，是自我教育和发展的主体，是发展中的人。（） 下列各项中，既是会计主体，同时也是法律主体的是（） 学生是学习过程的主体。 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。（教育学）（） 有效的教学活动是学生与教师的统一，学生是学习的主体，教师是学习的（） 中国大学MOOC: 以学生的学习为中心，指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”，学生是学习的主体，教师是 在教育过程中,教师要发挥主体作用，同时也要尊重学生的主导作用，为学生的学习创造条件（） 在教育过程中是学习的主体，需将外在的教育内容与要求转化为自己的智慧、才能、思想和行为的是() 在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。 高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。 高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识