主观题

教师在教授新课前有意识、有目的地启发、激励学生,并把学生的注意力吸引到学习新课上来的一种教学语言是( )。

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主观题
教师在教授新课前有意识、有目的地启发、激励学生,并把学生的注意力吸引到学习新课上来的一种教学语言是( )。
答案
单选题
王教授开始有意识自我规划,以谋求最大程度自我发展,说明王教授处于教师专业发展的(  )
A.“非关注”阶段 B.“自我更新关注”阶段 C.“虚拟关注”阶段 D.“生存关注”阶段
答案
主观题
教师作为学生的良师益友,应做好与学生的交流沟通工作,必须有意识地改变与学生的沟通的方式方法。请论述在沟通方式上教师应该注意些什么?》
答案
单选题
教师在有意识对学生进行学习策略的训练时,常常教给学生大量的学习方法或元认知方面的知识。此时学生处于学习策略学习的()
A.准备阶段 B.习得阶段 C.巩固阶段 D.应用阶段
答案
单选题
掌握教学法要求老师在教授新课前,应对学生的先备知识予以()了解
A.基本 B.初步 C.有所 D.充分
答案
多选题
教师应依据学生观察力的差异,因材施教,在教学过程中有意识地培养学生的观察力,须注意以下哪些事项()
A.明确观察的目的和任务 B.合理组织活动 C.制定细致的观察计划与方法 D.记录和整理观察的结果 E.客观精密准确地观察事物
答案
判断题
不仅人类有意识,动物也有意识()
答案
单选题
过程控制是指教师为实现课堂教学目标对学生行为(也包括对自身行为)进行的有意识引导、约束和调整。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()
A.右脑形象思维能力 B.右脑抽象思维能力 C.左脑形象思维能力 D.左脑抽象思维能力 E.以上都不是
答案
单选题
教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育、法制教育,弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的()。
A.遵守宪法 B.履行教育教学职责 C.促进学生全面发展 D.按照法律规定的内容进行教学和组织活动
答案
热门试题
教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育,法制教育,弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的() 教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要() 凡是教学效果好的老师,都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。 为了更顺利的就业和获得职业的发展,大学生要有意识地培养自己的()能力。 学生道德的发展必须经过主体有意识的内化,所有的德育方法都是促进内化的手段。() 教师有意识的沉默也是一种无效的批评办法。 张老师在教授新课时,首先向学生提出富有挑战性的问题,启发学生思考,引起学生的回忆、联想,从而使学生产生学习的兴趣。这种导入方法被称为()。 有意识的记忆和有意识的重现逐渐占有主导地位。 张老师在教授新课时,首先向学生提出富有挑战性的问题,启发学生思考,引起学生的回忆、联想,从而使学生产生学习的兴趣。这种导入方法被称为(  ) 教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识,如() 为了培养有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是() 凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。 有意识注意 有意识记 有意识地获得 动物也有意识() 生涯规划是一个人主动的、有意识的行为,学生正处于生涯发展的()。 素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么: (1)说明引导学生自主探索的必要性? (2)组织学生开展探索活动应当注意哪些方面? 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。( ) 下列活动属于人有意识的活动有()
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