登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
职业资格
>
教师资格证
>
保教知识与能力
>
简述语言教育活动的特点。
简答题
简述语言教育活动的特点。
查看答案
该试题由用户343****34提供
查看答案人数:22200
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户343****34提供
查看答案人数:22201
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
简答题
简述语言教育活动的特点。
答案
主观题
简述语言教育常见的活动形式及教育方法。
答案
主观题
简述语言教育常见的活动形式及教育方法
答案
主观题
试述语言教育的内容与要求,以及语言教育活动的类型。
答案
主观题
试述语言教育的内容与要求,以及语言教育活动的类型
答案
主观题
简述语言教育的示范模仿法。
答案
主观题
简述语言教育的总目标
答案
主观题
简述语言教育的总目标
答案
主观题
简述语言教育对幼儿发展的重要作用;
答案
简答题
简述基本语言教育活动的主要特点。
答案
热门试题
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
简述计算机辅助幼儿园语言教育活动的特点。
简述幼儿语言教育活动的类型。
简述谈话活动的语言教育目标。
简述讲述活动的语言教育目标。
简述早期阅读活动的语言教育目标。
语言教育活动中包台的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是()
专门的语言教育活动的特点有:
试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式各举一例说明。
试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式,各举一例说明
简述学前儿童语言教育活动方案设计步骤。
简述学前儿童语言教育活动观的基本内涵。
简述学前语言教育活动设计与组织的步骤
简述学前儿童语言教育活动观的基本内涵
简述基本语言教育活动的组织原则。
简述语言规划的特点
简述语言发展的特点。
简述语法在第二语言教学中的作用和地位
简述学前儿童语言教育观中活动教育现的基本内涵。
日常语言教育活动
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP