单选题

50.《神童诗》有云“万般皆下品,惟有读书高”。由此可见,封建社会教育具有( )的特点。

A. 专制型
B. 垄断性
C. 等级性
D. 阶级性

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下列作品中,明确反对“万般皆下品,惟有读书高”传统观念的是 “万般皆下品,惟有读书高…朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”以上是《神童诗》的部分诗句,反映了以下哪种制度() “天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。……朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。”《神童诗》所折射的政治制度是( )。 “万般皆下品,唯有读书高”,属于内在学习动机。() “万般皆下品,唯有读书高”产生于中国怎样的社会背景之下? “万般皆下品,唯有读书高”产生的动机属于外部动机() 俗话说,万般皆下品,唯有什么高? “万般皆下品,唯有读书高”体现了智力在形成过程中受()的影响。 55.根据奥苏贝尔的成就动机理论,“万般皆下品,唯有读书高”属于()。 李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所未能发展出现代的科技,问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是() 李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所以未能发展出现代的科技,问题不在于中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒家士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是() 李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所以未能发展出现代的科技,问题不在于中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒家士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是() “读书无用论”越来越盛行。从前,人们推崇“万般皆下品,唯有读书高”,但当今社会受教育成本高昂,就业形势严峻,很多大学生面临“毕业即失业”。更有数据表明,超过 一半的大学生的第一份工作工资低于农民工的平均工资所以,为数众多的人认为读书其实是无用的。以下不能质疑“读书无用论”的是() 由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情? 由此可见,全诗表达了曹操怎样的思想感情? 北宋宁波人汪洙所作的《神童诗》中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强。……天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”对诗中内容解读正确的是()。 ①这种现象使得社会各阶层流动性增大,不利于社会稳定 ②有利于加强专制主义中央集权制度 ③有利于打破世家大族垄断官场的情形,是官僚政治取代贵族政治的重要标志 ④有利于社会上重学风气的形成,但不利于科学技术的发展 同学们收集了一些有关家规家训的名言,你认为在当代仍有积极意义的是()①一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰②万般皆下品,唯有读书高③亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信④宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井⑤子孙受长上苛责,不论是非,但当俯首默受,毋得分理 中国封建社会的基本特点有() 与西欧封建社会相比,中国封建社会行政管理具有哪些特点? 半封建社会
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