在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的自变量是（       ）

实验中的自变量是（ ? ）。 一般来说，科学实验中主要涉及三种变量：自变量,因变量和控制变量。自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据上述定义，下列说法正确的是： “温度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，自变量是（）。 除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（） “探究影响鼠妇分布的环境因素的实验”体现了生物新课程标准的（　　）理念。 某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）。 在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意哪些问题？ 在实验的自变量中，需要加以控制并保持其不变的自变量是（） 多自变量实验是指在一个实验中包含两个或两个以上的自变量的实验，它具有哪些优点?（　　） 材料：某教师在“探究鼠妇是否喜欢生活在光亮的环境中”的实验教学中，设计的实验过程和得到的结果如下：实验准备：全班30名学生分成3组，做好组员分工和数据记录，每组5只鼠妇，1个黑纸盒、1块黑纸板、1块玻璃板。实验步骤：①___________②___________③___________④重复上述实验步骤③一次。⑤收集全班同学的数据，用于统计实验结果。实验结果：鼠妇在黑纸板下分布的数量多于在玻璃板下的数量。实验结论：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。问题：(1)分析该探究实验方案存在哪些问题及对应的改进措施。(2)补充实验步骤。 在实验室实验研究中，请简述对自变量的控制应注意的问题 在实验中，主动造成其变化的自变量是()。 在实验过程中，接受自变量作用的实验对象构成()。 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构成（ ） 实验室实验是在专门特设的实验室内或在高度控制的、模拟的生活环境中进行的实验，这种实验对实验背景和变量的控制都比较容易，实验环境也可以较好地“封闭”，实验者能够比较清楚确切地观察到自变量对因变量的影响。() 简要说明在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意的问题 简要说明在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意的问题。 在“探究x因素对霉菌生活的影响”实验中适合设置对照的组合是（） 用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇消灭掉 教育实验中的三个基本要素是自变量、因变量和（）。