教学评价的特点主要注重过程取向评价、主体取向评价和（）。

发展取向的教学评价的基本内涵包括（） 生态化取向的教学强调结合（）的问题解决过程进行评价。 评价的价值取向要正确，要重视评价的（） 体育教学评价参与主体的多元性是指注重多方力量参与体育教学评价。评价主体不仅包括，而且还包括家长和社会机构等 教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。 瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向，更多的运用了过程取向。 瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向，更多的运用了过程取向。 瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向，更多的运用了过程取向（） 从取向的维度看，我们可以把课程与教学评价归纳为（）、（）和（）三种。 当代教学评价着重强调（）的主体性。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合 简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型 课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段，是（）理念与社会价值取向的重要标志。 根据评价主体不同划分，可将教学评价分为外部评价和内部评价（） 下列哪种课程与教学评价的基本取向是受“实践理陛”所支配（） 简述游戏评价的价值取向有哪些？ 教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。 价值评价的特点主要有（ ）。 专家作为有效教学的多元评价主体之一，在教学评价中的作用和特点是什么？ 按照评价的主体不同，将教学评价分为________和________。 按照评价的主体不同，将教学评价分为（）和（）