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主张教师要采取中性立场的德育模式是()
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主张教师要采取中性立场的德育模式是()
A. 认知模式
B. 体谅模式
C. 社会模式
D. 行为模式
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单选题
主张教师要采取中性立场的德育模式是()
A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模式 D.行为模式
答案
单选题
主张“教育即学会关心”的德育模式是()
A.认知模式 B.价值澄清模式 C.社会学习模式 D.体谅模式
答案
单选题
教师作为德育主体在道德教育过程中采取一种价值相对主义的立场是下列哪种态度()
A.权威主义 B.中立主义 C.调合的立场 D.儿童中心主义
答案
判断题
认知模式坚持性善论,主张儿童是德育的主体。
答案
主观题
反对把教育作为工具,主张教师要关注教育活动的内在价值的课程开发模式是(
答案
单选题
坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()
A.模仿模式 B.认知模式 C.体谅模式 D.行动模式
答案
单选题
东方国家采取间接道德教育模式的较多,德育内容是间接呈示的;而西方国家采取直接德育模式的较多,强调德育内容呈示的隐蔽性。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计()
A.目标模式 B.过程模式 C.集体审议模式 D.自然设计模式
答案
判断题
德育模式又称德育手段,是开展德育的具体方法。
A.对 B.错
答案
判断题
德育模式又称德育手段,是开展德育的具体方法。( )
答案
热门试题
德育模式又称德育手段,是开展德育的具体方法()
德育模式是在德育实施过程中德育理念、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径等的有机组合方式。当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育模式是()
在德育活动中,教师是整个德育过程的( )。
社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是()。
教师委托学生担任班干部、筹备活动、办黑板报等采取的德育方法是()
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种()。
德育模式
新闻是有立场的,要通过()的选择来表明立场
社会是变化发展的,德育不仅要传授给学生固定的价值观点,要教会学生如何分析不同的道德价值,这反映的德育模式是()
幼儿在幼儿园里需要教师在情感上给予支持,需要教师尊重幼儿的立场和主张,用孩子的眼光来理解和尊重他们。这要求幼儿教师应具备的专业人格特征是()
德育的个体享用性功能所建立的德育模式是()
美国经济学家马丁.魏茨曼主张,员工的报酬要采取“工资制”与“利益分享制”两种模式。
认为人与环境是一个互动体,主张用替代性学习概念建立观察学习理论体系的德育模式是()
体谅模式这种德育模式的创建者是:()
德育体谅模式是由英国学校德育专家()首创的。
英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。
简述主体德育模式
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除了政治教师,其他各科教师也可充分挖掘教材中的德育素材,进行德育()
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