主观题

有探究声音的传播实验中在广口瓶内放一个音乐芯片,瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。   (1)此时你______听到音乐。(填“能”或“不能”) (2)用抽气设备抽瓶中空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会___________。 (3)如果把瓶中空气完全抽出我们_________听到声音。(填“能”或“不能”)(4)该实验表明声音可以在________中传播,但不能在__________中传播   

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主观题
有探究声音的传播实验中在广口瓶内放一个音乐芯片,瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。   (1)此时你______听到音乐。(填“能”或“不能”) (2)用抽气设备抽瓶中空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会___________。 (3)如果把瓶中空气完全抽出我们_________听到声音。(填“能”或“不能”)(4)该实验表明声音可以在________中传播,但不能在__________中传播   
答案
单选题
溶解氧采样器在采样瓶内放置一个()的BOD瓶,在采样瓶口的胶塞中插入两根玻璃管,一根靠近BOD瓶底,一根靠近采样瓶口。
A.50~100mL B.100~150mL C.150~200mL D.250~300mL
答案
单选题
溶解氧采样器在采样瓶内放置一个250~300mL的BOD瓶,在采样瓶口的胶塞中插入()玻璃管。
A.一根 B.两根 C.三根 D.四根
答案
单选题
下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是 (      )
A.用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音 B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 C.往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动 D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈
答案
主观题
已知空气可以传播声音,请利用两个纸杯,一条足够长的棉线设计一个土电话,借助这个简易实验装置,证明固体也能够传播声音。请写出实验步骤以及实验分析与结论。
答案
主观题
在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中条件声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌之间有一个小缝时
答案
多选题
一个声音从音源传播进入大脑的主要途径有:()。
A.音源→空间→人耳→大脑 B.音源→人耳→大脑 C.音源→人体颅骨→大脑 D.音源→空间→人体颅骨→大脑
答案
主观题
已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性,要符合安全原则。(l)实验器材   (2)实验步骤    (3)实验分析与结论
答案
判断题
溶解氧采样器是在采样瓶内放置一个50~100mL的BOD瓶()
答案
主观题
在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。请你帮她们分析,将实验现象和分析结果填入下表中声音大小传声介质两张课桌紧挨时两张课桌之间有缝隙实验结论                                                     。
答案
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