根据艾里克森的人格发展理论，从4岁到7岁这一阶段的发展任务是

艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是（）。 在艾里克森人格发展的第二阶段中，儿童 按照艾里克森的人格发展八阶段论，形成诚实品质的阶段是（）。 简述艾里克森人格发展理论的教育意义。 艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。 艾里克森人格发展阶段说的核心是 艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。 评述艾里克森个性发展阶段理论 根据艾里克森的人格发展阶段理论，自我同一性对角色混乱这一冲突和矛盾主要出现在哪个年龄阶段?（）   艾里克森划分人格发展阶段的标准是（ ）。 艾里克森划分人格发展阶段的标准是(　　)。单选 艾里克森认为学前期(3～6、7岁)阶段儿童发展面临的矛盾是() 艾里克森把人格发展分为（　　） 下面关于艾里克森人格发展理论的陈述，错误的是（）。 艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。 艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段. 艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为（） 艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为 根据艾里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是（） 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）