单选题

下位学习又称( ) 。

A. 类属学习
B. 总括学习
C. 命题学习
D. 并列结合学习

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单选题
下位学习又称( ) 。
A.类属学习 B.总括学习 C.命题学习 D.并列结合学习
答案
主观题
.奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(下位学习、上位学习、并列结合学习、相关类属学习)
答案
主观题
下位学习包括{ }和相关类属学习。
答案
单选题
下位学习包括两种学习模式,一种是派生下位学习,另一种是
A.相关下位学习 B.变式下位学习 C.同化下位学习 D.推理下位学习
答案
单选题
由于新旧知识关系不同,形成了不同的学习形式,即下位学习、上位学习和并列结合学习,下列选项属于下位学习的是()
A.小敏通过认识猫,牛等动物认识了哺乳动物的特点 B.小周由已掌握的平行四边形的特点性推出了菱形的特点 C.小芳通过观察直角三角形的特点推出了“勾股定理” D.小茄已经知道了热与体积的关系,现在要学习遗传结构与变异的关系
答案
单选题
下位学习包括哪两种学习模式?( )
A.派生下位学习与相关下位学习 B.连锁下位学习与归属下位学习 C.联结下位学习与分化下位学习 D.经典下位学习与操作下位学习
答案
单选题
根据新知识与原有认识结构的关系,知识的学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下列属于下位学习的是()
A.先学习“萝卜、芹菜、油菜”等概念,再学习“蔬菜”的概念 B.先学习“鱼”这个概念,再学习“带鱼、草鱼、黄鱼”等概念 C.学习质量与能量、热与体积等概念之间的关系 D.学过正方体、长方体、拦河坝等体积计算后,再学习一般柱体的体积计算公式
答案
单选题
由于新旧知识的关系不同,形成了不同的学习形式,即下位学习、上位学习和并列结合学习。下列选项中属于下位学习的是( )。
A.小敏通过认识猫、牛等动物认识了哺乳动物的特点 B.小国由已掌握的平行四边形的特性推出了菱形的特点 C.小芳通过观察直角三角形的特点推出了“勾股定理” D.小茹已经知道了热与体积的关系,现在要学习遗传结构和变异的关系
答案
单选题
数学定理的学习,只可分为下位学习、并列学习。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
下位学习包括{pz_填空}和相关类属学习。
答案
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