单选题

研究者如有适当理由可不接受监查员的定期访问和主管部门的稽查和视察()

A. 正确
B. 错误

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公安机关必须接受党委的领导后,可不接受政府的领导。( ) 提出发现学习与接受学习概念的研究者是( ) 研究者与被研究者之间的关系包括() 访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该对研究对象进行面质() 被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。() 怀孕超过()周(含)以上的孕妇视为可不接受的旅客 “研究者与被研究者通过口头交流,搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是()   行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思,行动研究的类型是( )。 ()通过研究者在访问过程中与被访者的互动,由浅入深,可较深入地搜寻研究对象的特定经历和动机的主观资料。 研究者和研究对象均不知分组情况的是 研究者和研究对象均不知分组情况的为(  )。 研究者和研究对象均不知分组情况的是 被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B() 对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人,可以()。 对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人,可以() 研究者不知道哪些被试接受的是哪种处理的实验是(  ) 签署知情同意书的研究者只要是本研究中心研究者即可() 研究者应当具备的资格和要求() 在临床试验过程中发生的不良事件若可能与试验药品无关,则研究者可不做记录和报告() “视觉悬崖”的主要设计者和研究者是()
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