公平理论指出：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。因此管理者需要做到（）

公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响（ ） 公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响 亚当斯的公平理论表明，一个人所得的相对值比绝对值更能影响人的工作积极性。() 公平理论主要是研究报酬的公平性、合理性对个人积极性的影响，即研究报酬的绝对数、更重要的是报酬的（）的公平与否影响个人受激励的程度。 在公平理论看来，组织成员所得报酬的绝对值与其积极性的高低并无直接的联系（） 在应用期望理论改进下属工作积极性时，首先应该确保报酬优厚。（） 亚当斯公平理论指出：影响人们积极性与满足感的不仅有其获得资源的绝对数量，还有获得资源的相对数量（） 公平理论研究的主要内容是职工报酬分配的合理性、公平性及其对职工产生积极性的影响。 公平理论研究的主要内容是职工报酬分配的合理性、公平性及其对职工产生积极性的影响（） 在公平理论看来，组织成员所得报酬的绝对值与其积极性的高低并无直接的必然联系（） 结合工作实际，论述如何调动教师的工作积极性 激励力量：指激发一个人工作（）的强度，即工作积极性的高低与持续程度。 工资很高时员工工作积极性低，所以要提高工作积极性应该大幅降低工资（） 心理学家亚当斯的公平理论认为，组织成员所得报酬的绝对值与其积极性的高低()。 影响下属人员工作积极性的因素有哪些？如何有效提高下属人员的工作积极性？ 从过程型激励理论谈谈如何调动教师工作积极性？ 美国心理学家()于1967年提出公平理论。该理论侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对职工生产积极性的影响。 一个人的工作积极性不仅受到自己收入绝对额的影响，而且受到收入与付出相对比较的影响。这是由于人们不仅关心个人努力所获得的绝对报酬量，而且关心同别人比较报酬的相对报酬量。这启示我们（）①不以效率为基础的公平不是真正的公平②适当控制收入差距有助于提高经济效率③人们向往公平分配不希望收入存在差距④只有公平分配才能激发劳动者的积极性 “劳动报酬越高，职工越感公平、积极性越高。”() 仓库员工的工作积极性都是由个人利益所调动的（）