美国学者罗伯特•卡茨领导者应具备的能力分为三类，即（）

根据美国学者凯茨的理论，中层领导者应该具备的最重要的技能是() 根据罗伯特卡茨的研究，管理者要具备三类技能，即技术技能，人际技能和概念技能。 根据罗伯特·卡茨（Katz，1974）的研究，管理者要具备三类技能是（ ）。 按照美国学者卡兹的观点，高层领导者所需具备的重要素质是() 美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者，他们各自所主要具备的技能不包括(  ) 罗伯特·李·卡茨认为，管理者需要具备三种技能，即()。 领导者素质的层次性可分为三类，即概念能力、人际能力和（）。 领导者素质的层次性可分为三类，即概念能力、人际能力和（） 领导者素质的层次性可分为三类，即观念能力、人际能力和（） 美国学者邓恩认为政策分析基本要解决三类问题，即（）。 美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（）等特质。 美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（）等特质 美国学者凯茨提出，不同层次的领导者对三大技能即技术技能、协调技能以及概念技能的需求是不同的。以下选项说法正确的是() 领导者素质的层次性可分为三类，即（） 美国哈佛商学院教授罗伯特.卡茨（Robert L. Katz）认为，作为一名管理者，应具备三大技能：（ ）。 美国学者罗伯特·布莱克和简·穆顿提出的领导行为理论是（） 美国学者勒温以权力定位为基本变量，将领导者的领导作风划分为 ( ) 美国学者罗伯特-维奇提出的医患关系模式（） 罗伯特·卡茨认为，管理者要具备的管理技能是（） 根据罗伯特•卡茨的研究，管理者应该具备哪些技能？