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在教学中,学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生,你有什么好的方法和建议?
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在教学中,学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生,你有什么好的方法和建议?
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主观题
在教学中,学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生,你有什么好的方法和建议?
答案
单选题
课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()。
A.体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神 B.体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神 C.体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神 D.体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神
答案
判断题
高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定
答案
判断题
高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定()
答案
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答案
主观题
当学生上课不注意听讲时应该怎么办
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教学过程中学生是学习的主体。
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评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是_____。
答案
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评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是()
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评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是{pz_填空}。
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教学中学生学习的主要是{pz_填空}经验。
拼图教学法中学生分成()人学习小组
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是{填空}。
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关注学生的学习成绩是关注学生阶段。
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