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( )与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务的复杂性和所需协调的工作量成反比。
单选题
( )与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务的复杂性和所需协调的工作量成反比。
A. 管理层次
B. 管理水平
C. 管理幅度
D. 管理质量
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单选题
()与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务复杂性和所需协调的工作量成反比
A.管理层次 B.管理水平 C.管理幅度 D.管理质量
答案
单选题
( )与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务的复杂性和所需协调的工作量成反比。
A.管理层次 B.管理水平 C.管理幅度 D.管理质量
答案
单选题
(2018年5月)( )与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务复杂性和所需协调的工作量成反比。
A.管理层次 B.管理水平 C.管理幅度 D.管理质量
答案
单选题
领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是()
A.领导者素质愈高,管理幅度愈大 B.领导者素质愈低,管理幅度愈大 C.领导者素质愈高,管理幅度愈小 D.被领导者素质愈高,管理幅度愈小
答案
多选题
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答案
简答题
简述领导者与被领导者的关系。
答案
论述题
试述领导者与被领导者的关系。
答案
主观题
菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和
答案
单选题
信任是领导者与被领导者关系的基石。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
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A.指挥与服从的关系 B.沟通与信任的关系 C.管理与被管理的关系 D.合作与支持的关系 E.评价与监督的关系
答案
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从性质上说,领导者与被领导者的关系是()
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