单选题

新教师在与家长面谈前需要做一些准备,当中不包括()

A. 具体化约见的主题和目的
B. 过分注意自己的妆容和服饰
C. 向班上同学打听该生的信息
D. 详细设计与家长的谈话

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新教师与专家型教师相比,其差异至少表现在()。 新教师一般处于关注()阶段。 新教师一般处于关注(  )阶段。 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。 ( )教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 1()教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在() 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在() 专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面? 简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异? 与新教师相比,专家型教师在()方面能够运用得更灵活。 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。 简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。 为了进行有效的绩效反馈面谈。生产部经理B需要做的准备工作不包括() 1____教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 你认为作为一名新教师需要具备哪些素质,才能赢得学生的喜欢? 新教师参与课程改革的优势() 新教师如何让学生喜欢自己? 在课堂练习环节上,专家型教师与新教师有何差异? 专家型教师与新教师在课后评价方面表现出什么不同
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