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培训项目和课题开发是()的关系
单选题
培训项目和课题开发是()的关系
A. 问题和结果的关系
B. 出口和入口的关系
C. 全局和局部的关系
D. 内容和形式的关系
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单选题
培训项目和课题开发是()的关系
A.问题和结果的关系 B.出口和入口的关系 C.全局和局部的关系 D.内容和形式的关系
答案
单选题
培训项目和课程开发是()的关系
A.全局和局部关系 B.出口和入口的关系 C.问题和结果的关系 D.内容与形式的关系
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A.培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划 B.培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划 C.培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发 D.培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
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单选题
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答案
单选题
培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的顺序关系为()
A.培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划 B.培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划 C.培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发 D.培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
答案
单选题
培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的顺序关系为()
A.培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划 B.培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划 C.培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发 D.培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
答案
判断题
培训项目和课程开发是全局与局部的关系。
答案
判断题
培训项目和课程开发是全局与局部的关系()
答案
判断题
教学部教师的岗位职责:积极开发培训项目及课题。
答案
判断题
教学部教师的岗位职责:积极开发培训项目及课题()
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针对( )的培训与开发,应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。
培训项目策划与项目开发的关系为:项目策划为项目开发提供目标定位,项目开发是项目策划的最终目的。
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培训项目和课程开发是()
针对( )的培训与开发,应采用案例分析、文件筐法和课题研究等培训方法.
培训项目与课程开发之间的关系为()。
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针对()的培训与开发,应采用案例分析法、文件筐法和课题研究法等培训方法。
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开发培训项目的核心和最基础工作是()。
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培训项目与课程开发的关系,具体表现有()。
教学部教师的岗位职责:积极开发培训()及课题。
教学部教师的岗位职责:积极开发培训()及课题
在培训课程开发中,分析需求选准课题是最关键的一步。
在培训课程开发中,分析需求选准课题是最关键的一步()
以下关于培训和开发的关系表述错误的是()。
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