归因理论是对进行认知分析的理论
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归因理论是对进行认知分析的理论
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什么是归因理论？并对归因特点进行分析。
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在社会认知的归因理论中，内外归因理论是由韦纳提出的（）
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动机的归因理论从（ ）维度对归因进行分类
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请根据归因理论分析案例中四名学生对考试成败进行归因的特点。如何利用归因理论改变案例中消极归因学生的倾向，激发他们的学习动机?
答案
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根据归因理论，分析教师如何帮助学生正确地对学习结果进行归因以提高自身的成绩。
答案
分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。
答案
简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？
答案
凯利的三度归因理论源于“认知吝啬者”假设。
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用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
归因理论是如何解释人的归因对学习动机影响的?
当前归因研究中最有影响力的理论是（ ）的归因理论。
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归因理论
10.最早对归因理论进行研究的心理学家是________。（ ）
成败归因理论
归因理论属于（）
简述归因理论。
维纳归因理论中内部且稳定的归因是（ ）。
对人的归因理论主要有哪些？
归因理论是一种（）
归因理论产生的标志是（）
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归因理论是由（ ）提出的。
最早提出“归因理论”的是（ ）
最早提出归因理论的是( )
认知资源理论是认知老化的理论之一，它不包括下面哪个理论？（）
精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。
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