在提高创造性能力时,领导者理论上扮演“实施”的角色是()

在领导活动中副职领导者要扮演好的角色有（） 管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。 在新时代，领导者应扮演的角色是什么？ 在学习型组织中，领导者扮演的是（）的角色。 美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童的创造性能力（） 领导者在学习型组织扮演的角色不包括（）。 在学习型组织中，领导者扮演的是（ ）的角色。 管理者所扮演的人际角色包括代表人、领导者和（）。   人的创造性行为是人的主观因素创造性能力、创造性需要和动机与所处的客观环境因素（包括物质环境和社会环境）的函数。 创业是（）运用创造性能力，识别、评估各种机会，组织、创造或运用各种（），促使机会实现，以实现价值增值的（）过程 管理者在处理与组织内部成员和其他利益相关者的关系时，就要扮演人际角色，包括代表人角色、联络者角色、监督者角色以及领导者角色（） 简述公安领导者如何掌握和运用创造性思维方法 (2016年11月)领导者在学习型组织扮演的角色不包括（）。 团体咨询中的指导者在团体咨询过程中只能扮演领导者的角色（） 有创造性的领导者的个性特征一般表现为()。 角色游戏是以()和()，通过扮演角色创造性反映现实生活的游戏。 论述基层领导者应该如何提高协调能力？ 论述基层领导者应该如何提高协调能力？ （）是建立在一定知识、经验基础上的，非规范化的有创造性的领导技能，是领导者在行使领导职能时所表现的领导技巧。 领导者永远是领导者，他的地位和角色是不变的。