学前幼儿美育的重点在于培养儿童（）

学前儿童语言教育的侧重点是对幼儿（）的培养： 学前儿童美育的任务是培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。 学前儿童美育 学前儿童美育最高层次的任务是培养儿童健康的审美观（） 学前儿童美育最高层次的任务是培养儿童健康的审美观。（） 学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1（　　）。 学前儿童美育的意义在于（）。 学前儿童应重点培养哪些良好的饮食行为? 学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（） 学前阶段，美的启蒙教育重点是培养儿童（）   学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应() 幼儿美育主要是要培养幼儿的（） 简答蔡元培学前儿童美育的要义。 学前儿童美术教育的重点在于培养儿童表现美、创造美的技能。（  ）   学前教育阶段科学教育的重点在于培养幼儿（  ）   美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育 美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育（） 学前儿童美育的主要目的是() “培养幼儿完满和谐的人格”，体现了学前儿童美术教育的（） 学前儿童美育本质上是一种()