早期教育指导师考试试卷及答案

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:277

试卷答案:没有

试卷介绍: 这里为大家上线了早期教育指导师考试试卷及答案,来看看你的分数是多少吧。

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试卷预览

  • 1. 空间智能可以划分为形象空间智能和()

    A逻辑空间智能

    B抽象空间智能

    C思维空间智能

    D想象空间智能

  • 2. (),就能聆听他人的声音来学习语言。

    A婴儿1个月

    B婴儿6个月

    C婴儿一出生

    D孩子1岁

  • 3. 与婴儿的互动方式()进行沟通,不利于培养良好的情绪。

    A

    B

    C

    D

  • 4. ()不是是亲子阅读常用的方法。

    A挑选婴儿喜欢的图书或连环画

    B带婴儿大声朗读

    C让他体验阅读的快乐

    D让他自己看

  • 5. 孩子喜欢玩沙玩水的时间是()。

    A1岁

    B2岁

    C整个童年

    D3岁

  • 6. 多元智能是以一个全面的、多维度的、()眼光来评价儿童。

    A局部

    B片面

    C发展的

    D大致的

  • 7. 能促进幼儿骨骼和牙齿生长坚硬的元素是()

    A钠和钾

    B钙和磷

    C锌和碘

    D铁和钾

  • 8. 听见宝宝说脏话,且愈演烈,您通常会:()

    A很惊讶,并严厉地说:不能说,再说妈妈不理你了

    B直接打嘴,对宝宝必要的不非常重要

    C装出痛苦的样子说:宝宝说脏话,妈听了耳朵好痛啊!

    D随他(她)去说,假装没听见

  • 9. 宝宝无理的要求被拒绝后,大发牌气,连哭带闹、满地打滚,您通常会()

    A不予理,等宝宝安静下来后再说

    B应质着宝宝,满足他(她)的需求,事后跟他讲道理

    C大声训斥宝宝

    D强行抱起,痛打一顿

  • 10. 婴儿两手的主要功能是()

    A通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

    B通过两手的活动促进宝宝的平衡能力

    C通过双手互动,实现手眼协调的训练

    D通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

  • 11. 让婴儿学会控制情绪的方法是()

    A成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观

    B婴儿犯错后长时间的批评他

    C婴儿的情绪不稳定时,可以不理睬婴儿

    D成人对婴儿的态度冷淡

  • 12. 3岁幼儿一般能集中注意约()。

    A10分钟

    B20分钟

    C30分钟

    D45分钟

  • 13. 听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段是出现()。

    A

    B

    C说话

    D喃喃语音

  • 14. 儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种( )

    A选择性注意

    B有意注意

    C定向性注意

    D随意注意

  • 15. 人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()

    A手眼协调动作

    B独立性的出现

    C坚持性的出现

    D分离焦虑的出现

  • 16. 幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。

    A高低规律

    B从整体到局部的规律

    C大小规律

    D首尾规律

  • 17. 以下最早产生的动作是()

    A

    B翻身

    C

    D

  • 18. 恐惧可以说是()

    A本能的反应

    B社会性的表现

    C情绪分化的表现

    D自我调节的表现

  • 19. 脊柱是躯体的主要支架,其增长代表()

    A脊椎骨的发育

    B体质的发育

    C骨髓的发育

    D神经的发育

  • 20. 新生儿每日平均睡眠为22小时,三岁时平均为()

    A14小时

    B12小时

    C10小时

    D8小时

  • 21. 多元智能理论将人类智能分为八个方面,是指()

    A语言、逻辑数学、音乐、自然探索、体育、肢体运作、人际关系、自我认识

    B语言、逻辑数学、音乐、美术、运动、人际关系、自然探索、自我认识

    C语言、逻辑数学、音乐、空间、肢体运作、人际关系、内省、自然探索

    D语言、逻辑数学、音乐、空间、形体、肢体运作、自理能力、自我认识

  • 22. 直观行动思维所用的工具主要是()

    A感知和表象

    B表象和动作

    C表象和概念

    D感知和动作

  • 23. 动作技能包括什么()?

    A认知

    B语言

    C大动作和精细动作

    D社会行为

  • 24. 早期教育的原则不包括()。

    A及时原则

    B符合身心发展原则

    C片面原则

    D保教并重原则

  • 25. 是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。

    A自我中心阶段

    B权威阶段

    C可逆性阶段

    D公正阶段

  • 26. 想像发生发展的基础是()

    A能力

    B感知

    C记忆

    D性格

  • 27. 儿童最初的创造想像是()

    A无意的自由联想

    B随意的自由联想

    C愿望性想像

    D情境性想像

  • 28. 自我意识萌芽最重要的标志是()

    A会叫“妈妈”

    B患维出现

    C学会评价

    D掌握代词“我”

  • 29. 视觉发展的敏感期为()

    AO~4周

    B4~8周

    CO~3个月

    DO~6个月

  • 30. 不属于幼儿高级情感的发展包括()

    A责任感

    B道德感

    C理智感

    D美感

  • 1. 人生的第一个叛逆期出现在0-1岁。

    A

    B

  • 2. 3岁以前宝宝的思维还处在具体形象思维。

    A

    B

  • 3. 早教师做为家长的支持者、合作者对早期教育产生了间接的影响。

    A

    B

  • 4. 在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按客观逻辑进行推理和判断()

    A

    B

  • 5. 儿童被一个漂亮的玩具吸引住了,这是注意的表现。

    A

    B

  • 6. 5-8个月的婴儿可以比较稳定地注视某一物体。

    A

    B

  • 7. 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠情绪气氛的熏陶()

    A

    B

  • 8. 婴儿的情绪发展从一岁开始。

    A

    B

  • 9. 师幼关系不属于师生关系。 (  )

    A

    B

  • 10. 应该让7-9个月的婴儿多与人交往,帮助他们克服怕生、焦虑的情绪。

    A

    B