中学教育知识与能力模拟题(三)

• 1. 德国通过洪堡教育改革，为德意志的统一和腾飞奠定了基础；美国19世纪末20世纪初的教育改革，帮助美国最终跻身世界第一的强国；苏联通过教育改革，经济在20世纪50～70年代与美国分庭抗礼……这些事实都说明，教育对()具有巨大的促进作用。

  A生产力

  B政治经济制度

  C文化实力

  D科技实力

• 2. 八年级学生小琳面临的人格发展阶段任务是（）

  A培养主动感，克服内疚感

  B培养主动感，克服自卑感

  C培养勤奋感，克服自卑感

  D建立同一性，防止角色混乱

• 3. 根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，说明儿童的认知发展水平已处在（　　）

  A感知运动阶段

  B前运算阶段

  C具体运算阶段

  D形式运算阶段

• 4. 提出了“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。

  A杨贤江

  B徐特立

  C蔡元培

  D陶行知

• 5. 实施“科教兴国”战略的目的是充分发挥教育在现代社会发展中的（）。

  A政治功能

  B经济功能

  C文化功能

  D人口功能

• 6. “杯弓蛇影”是一种什么现象（）。

  A刺激泛化

  B刺激分化

  C刺激比较

  D行为强化

• 7. 以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()。

  A学科课程

  B融合课程

  C活动课程

  D核心课程

• 8. 陶行知教育思想的理论核心是()。

  A传统教育

  B进步教育

  C生活教育

  D社会教育

• 9. 义务教育的特征包括（）。①强制性②普及性③免费性④地方性

  A①③④

  B①②④

  C①②③

  D①②③④

• 10. 宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有（）。

  A柏拉图

  B福禄贝尔

  C杜威

  D圣奥古斯丁

• 11. 许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）。

  A双重抑制

  B前摄抑制

  C单一抑制

  D倒摄抑制

• 12. （）状态下，有机体会发生一系列剧烈的生物性反应，叫适应综合症。

  A心境

  B热情

  C应激

  D激情

• 13. 崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学法是()。

  A情景教学法

  B示范法

  C演示法

  D现场教学法

• 14. 等腰三角形、直角三角形和等边三角形都是三角形的（）。

  A概括

  B反例

  C抽象

  D变式

• 15. 已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（　　）

  A明确问题

  B模糊问题

  C有结构问题

  D无结构问题

• 16. 小刘老怀疑自己的手脏，所以一天不停地洗手，这种行为属于（ ）。

  A强迫观念

  B强迫行为

  C强迫考虑

  D强迫焦虑

• 17. 学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。

  A任课教师

  B班主任

  C教导处

  D校长

• 18. 提出自我效能感理论的著名心理学家()。

  A奥苏泊尔

  B斯金纳

  C班杜拉

  D韦纳

• 19. 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（　　）。

  A《大学》

  B《中庸》

  C《孟子》

  D《学记》

• 20. 由于刺激物的持续作用而使得感受性发生变化的现象是（）

  A感觉对比

  B感觉的相互作用

  C感觉适应

  D联觉

• 21. 教师备课时要做好三项工作，下列不属于这三项工作的是（）

  A备教材

  B备学生

  C备意外

  D备教法

• 1. 教育是科技发展的动力和源泉。

• 2. 在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要对学生的回答进行评价。

• 3. 高创造性者必须有高于一般水平的智商，而高智商者也会拥有高创造性。

• 4. 学生对善、恶、美、丑有了分别，说明学生具有了品德情感

• 1. 简述维果斯基的最近发展区及其教育意义。

• 2. 简述教学过程特殊性的表现。

• 3. 简述课程标准的含义及结构。

• 4. 简述班级授课制的优缺点。

• 1. 材料：我是差生行列中的一员，我也曾努力过、刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我觉得学英语比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分。一次教师骂我是蠢猪，我一生气，下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名，心想这次老师一定会表扬我了吧!
  可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧?”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
  问题：请谈谈现行课程评价存在哪些主要问题。

• 2. 材料：中学生李某学业成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这次考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加学科竞赛，他认为能否获奖很大程度上影响自己的升学，发誓一定要得奖，结果事与愿违。问题：(1)阐述耶克斯-多德森定律。(2)运用耶克斯-多德森定律，分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。