对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是( ) (3分)
A. 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边，雪山寒气很快就拥抱住你，让你感到畅饮冰泉般的凉爽。赏析：本句运用了夸张的修辞，突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。
B. 《陈涉世家》选自《史记》，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。
C. 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，作者吴敬梓，字敏轩，选入本册书目的是 《范进中举》。
D. 沙尘暴来了，雾霾被吹走了，大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗为什么反倒变成好事了这是因为和沙尘暴相比，雾霾的危害更不好防治。赏析：本句运用了设问的修辞，引发读者思考，重点引出对沙尘暴危害的揭示。
查看答案
相关试题
换一换
对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解，不正确的一项是()。
A.进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边，雪山寒气很快就拥抱住你，让你感到畅饮冰泉般的凉爽。——本句运用了夸张的修辞方法，突出表现了雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。 B.风，从水面掠过，留下粼粼碧波；雨，从山头飘过，留下片片新绿；阳光，从林间穿过，留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过，也该留下点点足迹。——本句运用了排比的修辞方法，充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。 C.黄昏时分，雨过风停，天边的云彩映着夕阳的余晖，幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?——本句运用了反问的修辞方法，强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。 D.沙尘暴来了，雾霾被吹走了，大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比，雾霾的危害更不好防治。——本句运用了设问的修辞方法，引发读者思考，重点引出对雾霾危害的揭示。
答案
对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是( ) (3分)
A.进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边，雪山寒气很快就拥抱住你，让你感到畅饮冰泉般的凉爽。赏析：本句运用了夸张的修辞，突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。 B.《陈涉世家》选自《史记》，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。 C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，作者吴敬梓，字敏轩，选入本册书目的是 《范进中举》。 D.沙尘暴来了，雾霾被吹走了，大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗为什么反倒变成好事了这是因为和沙尘暴相比，雾霾的危害更不好防治。赏析：本句运用了设问的修辞，引发读者思考，重点引出对沙尘暴危害的揭示。
答案
对下面诗句中所使用的修辞方法的判断不正确的一项是（）一
水护田将绿绕,两山排闼送青来
A.借代 B.对偶 C.拟人 D.比喻
答案
下面对句子的修辞方法判断不正确的是 （ ）
A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。（排比） B.油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） C.木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（拟人） D.覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（比喻）
答案
活动中同学们找到了下面的素材，对句中修辞方法的作用理解不正确的一项是（ ）
A.古人称王羲之的书法如“清风出袖，明月入怀”。这句话运用比喻和对偶，赞美了王羲之 的行书点画秀美、潇洒飘逸的特点，充分体现了书圣作品的气韵。 B.杜甫这样评价草圣张旭：“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”这句话运用比喻，既写 出了张旭傲视王侯、狂放不羁的性格，也写出了他书法端庄严整的艺术魅力。 C.欧阳询的字“用笔刚劲，结体严谨，间架稳固，字形瘦长”。这句话运用排比，全面概括 了欧阳询书法瘦硬险劲、法度谨严的特点。 D.清代书法家邓石如称：“字划疏处可使走马，密处不使透风，常计白以当黑，奇趣乃出。” 这句话运用夸张，写出了书法作品疏密的变化以及虚实相生的特点。
答案
对下面句子的修辞方法及其作用的表述判断不正确的一项是（）
A.那溅着水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似地纷纷落着。——运用了比喻的手法，描写了水花的颜色、形状和动态。 B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。——运用了夸张的手法，说明了六国创业的艰辛不易。 C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——运用了对比的手法，写出了山势的起伏而又微不足道。 D.这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。——运用了拟人的手法，使说理的文章更加生动。
答案
下列各句中，对修辞手法的判断不正确的一项是（）
A.那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛。（借代） B.夕阳的余晖在山坡上徘徊，陪伴着流连忘返的游客。（拟人） C.当个性成为一种气质，成为一种高尚的人生品质时，你能不快乐的接受吗 D.杏花村的酒醇美甘甜，十里地外就能闻到酒香了。（夸张）
答案
对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是( )
A.“江流天地外，山色有无中。”该名运用对偶和夸张的修辞方法，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美画面。 B.“如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。”该句运用比喻和排比的修辞方法，形象而深刻地说明尊严高于生命。 C.“跟前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。”该句运用拟人和比喻的修辞方法，写出了山色随着季节的变化变化的特点。 D.“一味地追星，一味地模仿、哪里还会有创新的意识哪里还会有开拓的精神”该句运用设问的修辞方法，批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。
答案
下面对句子使用的说明方法的判断和分析，不正确的一项是（ ）
A.“我们生活中所使用的电好像一只只尾巴干净灵动，却顶着一脑袋脏泥巴的蝌蚪。” B.“以目前的技术水平，大致为1公斤煤产生3度电。” C.“埃及阿斯旺水坝的故事说来真有点让人哭笑不得。” D.“与水力发电一样，核能也备受争议，核能发电仅有50多年的历史，但1959—1995年间，全球就发生了18次重大核事故。”
答案
对下面语句所使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是（ ）
A.从未见过这么茂盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一片瀑布，从空中垂下。分析：运用比喻的修辞手法，把藤萝比作瀑布，生动形象地写出了藤萝的茂盛，表达了作者对藤萝的赞美之情。 B.你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢分析：运用反问的修辞手法，意在表明多调一些颜色，祖国的面貌是可以画出来的。 C.六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。分析：运用夸张的修辞手法，生动形象地写出了天气的酷热。 D.整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的怀中。分析：运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了岷江江水的凶猛，突出行车的危险。
答案
热门试题
对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是( )
对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是( )
对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是 ( )
下面各选项中对修辞手法判断不正确的一项是（ ）
下列对有关文句语法修辞现象所作的解说不正确的一项是
对下列各句使用的修辞手法判断不正确的是
对下列句子修辞方法分析不正确的一项是（ ）。
对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的是（ ）
对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（ ）。
对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。
下面对修辞手法判断不正确的一项是（）
下面文句对“治大国若烹小鲜”理解正确的是（ ）
下面文句对 “治大国若烹小鲜”理解正确的是（ ???）。
对《寒食》的理解和分析不正确的（）
对下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是( )
下列各项对句中所运用的修辞手法的概括，不正确的一项是
下列各项对句中所运用的修辞手法的概括，不正确的一项是（）
对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的一项是（ ）。
对下列诗句所使用的修辞手法，分析不正确的一项
对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是（ ）
使用微信扫一扫登录
