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教材研究的三个取向是:过程取向、产品取向、学生取向

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教材研究的三个取向是:过程取向、产品取向、学生取向
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主观题
跨国公司的历史发展过程可以分为三个阶段,即母国取向、()、全球取向。
答案
单选题
()认为中国人是比较典型的社会取向,这种取向具体表现为家族取向、关系取向、权威取向和他人取向四个次级取向
A.费孝通 B.杨国枢 C.金盛华 D.杨中芳
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单选题
科尔伯格把道德判断分为三个水平,每个水平又各包括两个阶段。这六个阶段的顺序是(  ) ①寻求认可取向阶段 ②惩罚服从取向阶段 ③相对功利取向阶段 ④社会契约取向阶段 ⑤普遍伦理取向阶段 ⑥遵守法规取向阶段
A.④①②③⑤⑥ B.②③①⑥④⑤ C.②③⑥⑤④① D.③②①⑥④⑤
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主观题
课程的组织取向主要包括:学科取向、学习者取向、()取向和混合取向。
答案
单选题
科尔伯格把道德判断分为三个水平,每个水平又各包括两个阶段。这六个阶段的顺序是()<br/> ①寻求认可取向阶段<br/> ②惩罚服从取向阶段<br/> ③相对功利取向阶段 <br/> ④社会契约取向阶段<br/> ⑤普遍伦理取向阶段<br/> ⑥遵守法规取向阶段
A.④①②③⑤⑥ B.②③①⑥④⑤ C.②③⑥⑤④① D.③②①⑥④⑤
答案
主观题
按照价值取向的不同,课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、()。
答案
主观题
决定着未来整个社会价值取向的是: 工人的价值取向|知识分子的价值取向|青年的价值取向|?农民的价值取向
答案
主观题
决定了未来整个社会的价值取向的是: 农民的价值取向|工人的价值取向|知识分析的价值取向|青年的价值取向
答案
主观题
课程实施的“忠实取向”正在被__取向、__取向所超越
答案
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塑性变形过程中软取向与硬取向是()的 幼儿园教育活动实施有三大取向,分别是“忠实取向”“相互适应取向”和() 创造力研究的取向上包括有()及脉络取向等 理财经理可按照客户取向特征将客户分为关系取向、和服务取向三种() 课程目标的基本价值取向有()、学生本位、()的价值取向 戈登伯等曾根据七个指标将家庭治疗分为():心理动力取向、经验——人本取向、鲍温理论、结构取向、沟通——策略取向、行为取向来进行比较分析。 戈登伯等曾根据七个指标将家庭治疗分为():心理动力取向、经验——人本取向、鲍温理论、结构取向、沟通——策略取向、行为取向来进行比较分析 根据客户状态特征分类,可分为关系取向、价值取向、家庭取向() 非晶态高聚物的取向存在链段取向和分子取向,下列解释错误的是() 改革评价方式是基础教育改革的目标之一,其核心价值取向是: 发展性取向|同一性取向|综合性取向|选拔性取向 幼儿园活动设计的价值取向主要包括技术取向,()和人文取向。 行为取向的分析实际是对()的行为取向和()的行为取向所进行的一个综合对比分析 行为取向的分析实际是对()的行为取向和()的行为取向所进行的一个综合对比分析 教学评价的特点主要注重过程取向评价、主体取向评价和()。 教学评价的特点主要注重过程取向评价、主题取向评价和()。 塑性变形过程中软取向与硬取向是相互转换的。 塑性变形过程中软取向与硬取向是相互转换的() 教学目标制定的四种取向分别是:普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和() 按照取向或织构划分可以把硅钢分为:无取向硅钢和取向硅钢。 按照取向或织构划分可以把硅钢分为:无取向硅钢和取向硅钢。
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