晨接环节的教育意义有（ ）
A. 培养幼儿的礼貌习惯
B. 增进师幼情感交流
C. 让幼儿开启美好的一天
D. 培养幼儿的时间观念
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晨接环节的教育意义有（ ）
A.培养幼儿的礼貌习惯 B.增进师幼情感交流 C.让幼儿开启美好的一天 D.培养幼儿的时间观念
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幼儿园日常生活中，晨接环节的教育意义在于（ ）
A.培养礼貌习惯 B.提高数学能力 C.增强音乐感知 D.发展绘画技巧
答案
散步环节的教育意义有（ ）
A.放松身心，缓解压力 B.观察周围环境，培养观察力 C.促进消化，有益健康 D.增进同伴之间的交流
答案
点名环节的教育意义有（ ）
A.确认幼儿出勤情况 B.培养幼儿的倾听习惯 C.增强幼儿的自我认知 D.促进师幼互动
答案
分享环节的教育意义有（ ）
A.培养幼儿的社交能力 B.学会关心他人 C.增强自信心 D.丰富幼儿的生活经验
答案
画画环节的教育意义有（ ）
A.发展幼儿的想象力和创造力 B.提高幼儿的色彩感知能力 C.锻炼幼儿的手部肌肉控制能力 D.表达幼儿的内心世界
答案
离园环节的教育意义有（ ）
A.确保幼儿安全交接 B.总结一日活动，促进幼儿反思 C.培养幼儿整理物品的习惯 D.加强家园沟通
答案
做早操环节的教育意义有（ ）
A.锻炼身体，增强体质 B.培养幼儿的节奏感和协调性 C.养成良好的生活习惯 D.增强集体荣誉感
答案
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A.培养秩序感 B.学会等待和耐心 C.增强集体意识 D.锻炼平衡能力（排队行走时）
答案
观察小动物环节的教育意义有（ ）
A.培养幼儿的观察力和爱心 B.了解动物的生活习性 C.增强幼儿的环保意识 D.提高幼儿的绘画能力（观察后绘画）
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唱歌环节的教育意义在于（ ）
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