教育技术定义。

定义指出教育技术是关于学习资源和学习过程的设计。 在西尔斯和里奇的著作《教育技术的定义和研究范围》一书中，将教育技术定义为“关于（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 AECT94 定义明确指出教育技术的研究对象是（ ） 1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是：学习过程和( )。 中国大学MOOC: 下列哪些项属于教育技术AECT05定义的内容？ 4. 教育技术（94定义）研究的内容是学习过程和学习资源的 、 、 、 和 教育技术（AECT94定义）是关于学习过程和学习资源的(???)的理论与实践。 健康教育定义（） AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是学习资源和学习内容 会堂教育时期定义 教育者定义 全民教育定义 临床健康教育定义（） （）年，ACET94定义传入我国，对我国教育技术的深入发展，产生了重要影响。 教育技术（94定义）是关于学习过程和学习资源的（）、开发、（）、管理和评价的理论与实践 教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。 正规学校教育定义 如何定义安全培训教育 教育技术就是“教育+技术” 教育定义的规则要符合()关于定义的基本规则。