多选题

( )可以测量员工培训的技能成果。

A. 工作抽样
B. 原始记录
C. 现场观察
D. 统计日报
E. 态度调查

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下列不属于培训技能成果的评估标准的是( )。 下列不属于培训技能成果的评估标准的是() 绩效管理的效度是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的( )。 绩效管理的效度是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的() 绩效管理的( )是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。 情境模拟适用于测量员工的() 情境模拟适用于测量员工的(  )。 员工培训情感成果评估的测量方法包括( )。 员工培训认知成果的测量方法不包括(  )。 情境模拟测试适用于测量员工的(  ) 收银员培训的技能成果评估应包话哪些内容?试举例说明。 对员工培训的绩效成果进行评估时,测量方法不包括() 衡量学员培训效果的认知成果一般用笔试来评价,而技能成果则用观察法来判断,情感成果可通过调查来衡量。 个人的绩效评估是一种正式的员工评估制度,它是通过系统的方法、原理来评定和测量员工在()上的工作行为和工作成果。 用于测量员工潜在能力和发展前景的心理测评方法是()。 Meyer和 Allen(1990)测量员工组织承诺的三维度包括()。 员工培训只对员工进行专业知识技能的培训() 运用过程评估来测量员工援助计划效果时,评估的内容不包括( )。 运用过程评估来测量员工援助计划效果时,评估的内容不包括() 情境模拟适用于测量员工的(  )。[2014年5月三级真题]
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