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( )是培训有效性评估的主要内容。
单选题
( )是培训有效性评估的主要内容。
A. 培训目标
B. 培训内容
C. 培训成果
D. 培训方式
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单选题
( )是培训有效性评估的主要内容。
A.培训目标 B.培训内容 C.培训成果 D.培训方式
答案
单选题
( )是培训有效性评估的主要内容
A.技能成果 B.效果性成果 C.投资净收益 D.培训成果
答案
单选题
培训有效性评估的主要内容是()
A.培训方法 B.培训措施 C.培训成果 D.培训方式
答案
单选题
(2017年5月)( ) 是培训有效性评估的主要内容。
A.培训目标 B.培训内容 C.培训成果 D.培训方式
答案
主观题
简答培训有效性评估的内容
答案
主观题
简答培训有效性评估的内容。
答案
单选题
培训有效性评估的技术中主要用于学生评估的是()
A.泰勒模式 B.B.层次评估法 C.投入产出法 D.目标导向模型法
答案
单选题
培训有效性评估的技术中主要用于学生评估的是( )
A.泰勒模式 B.层次评估法 C.投入产出法 D.目标导向模型法
答案
单选题
培训有效性评估应该始于( )
A.培训目标 B.培训需求分析 C.培训方案 D.员工培训计划
答案
多选题
培训有效性评估的方法包括( )
A.观察法 B.测试法 C.情境模拟测试法 D.时间序列法 E.竞争五要素分析法
答案
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简答培训有效性评估的方法。
简述培训有效性评估的技术。
简述培训有效性评估的技术
简述培训有效性评估的含义
简述培训有效性评估的含义。
简述培训有效性评估的内容及从一般角度看培训评估的作用。(16分)
培训有效性评估的作用表现在( )。
培训评估有效性的技术包括( )。
培训有效性评估的方法不包括( )。
培训有效性评估的技术不包括( )
培训有效性评估最常用到的方法是( )。
决定培训评估有效性和有益性的因素是()
培训有效性评估应在哪些层面建立
培训有效性评估应在哪些层面建立?
培训内容的有效性是判断培训水平高低的一个重要标准。以下( )忽视了培训内容的有效性要求。
(2016年5月)培训有效性评估应该始于( ) 。
培训效果评估的主要内容包括()。
( )不是培训后评估的主要内容。
培训后评估的主要内容包括( )。
在培训有效性的评估中,过程评估往往收集定量的数据。()
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