车站日常培训效果的评估由值班站长对培训内容进行全员抽问，抽问情况需如实反馈。对于抽问不合格的，现场组织整改，并做好整改记录（）

在进行培训效果评估，利用无法进行培训效果的反应评估（） 培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估,其中,对培训效果进行正式评估的优点包括（） 对特约商户进行日常培训主要培训内容有（） 在对培训效果进行评估时，评估的内容不包括（） 培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估，其中，对培训效果进行正式评估的优点包括哪些 对培训效果进行行为评估，评估者应为（） 对培训效果进行行为评估，评估者应为()。 对培训效果进行反应评估，评估单位为（　　）。 段自办班各类培训班，由会同有关部门从培训内容、培训方法、培训效果等方面进行结果评估，指导主办部门完善改进培训工作（） 通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训（）进行检查与评价。 评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。 对培训效果进行行为评估，评估单位应为（　　）。 车站培训管理现场检查表中：当班值班站长是否对当班人员进行业务知识抽问，抽问频率为（） 为了保证培训取得预期的效果，必须对培训进行（）监控和评估。 《HSE需求培训管理规定》：直线领导负责对员工培训效果的评估、跟踪与反馈。直线领导在学员参加培训后（）个月内，通过观察日常工作或沟通评估培训效果 对培训效果进行学习评估的时间应为( )。 对培训效果进行结果评估的时间应为（） 对培训效果进行结果评估的缺点有（　　）。 对培训效果进行结果评估的缺点有（）。 对培训效果进行结果评估的缺点有（）