在（ ）和其他领域的教育活动中应努力渗透语言教育。

在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习类型的是() 在进行渗透的语言教育内容和活动时，教师需要特别注意() 在科学教育活动中的语言教育活动属于（） 幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。 语言教育活动中包台的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点，这是() 如何在日常生活和游戏中渗透语言教育？ 试述渗透的语言教育与专门的语言教育之间的主要区别与相互联系。 在语言教育活动中，幼儿学习吸收的主要是语言信息材料，但也包括那些与语言有关的其他信息材料。如活动中除了有语言，还可能有音乐、美术、动作等不同发展领域活动因素并存。 这体现了语言教育活动设计的 日常语言教育活动 试述语言教育的内容与要求，以及语言教育活动的类型。 试述语言教育的内容与要求，以及语言教育活动的类型 幼儿语言教育的特点有()、渗透性和积累性 属于渗透的语言教育发生的情景是() 简述在专门的语言教育活动中教师选择教育内容时应遵循的原则。 在进行专门的语言教育活动中，教师选择教育内容时应遵循哪些原则? 幼儿语言教育活动的()是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求 以下哪个幼儿园生活环节中渗透了语言教育内容（）。 渗透的幼儿语言教育进行的途径有哪些? 学前儿童语言教育的活动教育观 日常语言教育活动不包括()