多选题

归因训练的方式包括()

A. 集体归因训练
B. 个别归因训练
C. 自我归因
D. 他人归因

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多选题
归因训练的方式包括()
A. 集体归因训练 B. 个别归因训练 C. 自我归因 D. 他人归因
答案
多选题
归因训练的方式包括()
A.集体归因训练 B.个别归因训练 C.自我归因 D.他人归因
答案
主观题
简述归因方式对学习动机的影响以及如何进行积极的归因训练
答案
主观题
简述归因方式对学习动机的影响以及如何进行积极的归因训练。
答案
判断题
通过归因训练,个体可以获得各种形式的归因及反馈信息,从而消除归因偏差()
答案
多选题
积极归因训练包含的内容是()。
A.运气归因 B.情绪归因 C.努力归因 D.现实归因
答案
单选题
在运动训练中,影响归因训练的可控性因素是()。
A.饮食、准备活动、战术应用 B.饮食、队友、教练 C.天气、队友、比赛时间 D.天气、裁判、对手
答案
单选题
在进行归因训练时,正确的是()。
A.每当辅导对象做出比较积极的归因时,辅导员应给予及时鼓励 B.积极归因是指因为积极而使得归因正确 C.消极归因指把因为消极而使得归因错误 D.要和来访者保持很远的距离,以显示辅导者的权威性
答案
多选题
常用的积极归因训练方法有()
A.小组讨论法 B.强化矫正法 C.量表法 D.观察学习法 E.重复法
答案
多选题
根据国内外文献的介绍,效果比较好的归因训练方法包括()
A.团体发展法 B.个体提高法 C.强化矫正法 D.观察学习法 E.集体讨论法
答案
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