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简述促进培训成果转化的组织学习理论。
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简述促进培训成果转化的组织学习理论。
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简述促进培训成果转化的组织学习理论。
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多选题
促进培训成果转化的组织学习理论包括()。
A.鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型 B.约翰·瑞定的“第四种”模型 C.马斯洛的“需求层次理论” D.彼德·圣吉的“第五项修炼” E.赫兹伯格的“双因素理论”
答案
多选题
促进培训成果转化的组织学习理论包括()
A.鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型 B.约翰·瑞定的第四种模型 C.马斯洛的需求层次理论 D.彼德·圣吉的第五项修炼 E.赫兹伯格的双因素理论
答案
多选题
促进培训成果转化的组织学习理论包括()
A.鲍尔·沃尔纳学习型组织五阶段模型 B.约翰·瑞定的第四种模型 C.马斯洛的需求层次理论 D.彼德·圣吉的第五项修炼 E.赫兹伯格的双因素理论
答案
主观题
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答案
单选题
促进培训成果转化的激励理论不包括()。
A.目标设置理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.需要理论
答案
主观题
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答案
多选题
有助于促进培训成果转化的激励理论包括()。
A.公平理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.需求理论 E.目标设置理论
答案
主观题
试述培训成果转化理论
答案
多选题
(2016年11月)有助于促进培训成果转化的激励理论包括()。
A.公平理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.需求理论 E.目标设置理论
答案
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