试简述劳动群体非正式结构的积极功能和消极功能。

简述正式学生群体和非正式学生群体。 非正式组织的消极功能不包括 非正式群体对正式群体只会有消极负面的影响。() 非正式群体的消极作用包括(    ) 非正式群体对个体的影响可以是积极的，也可以是消极的。 以非正式群体的性质为依据，可以吧非正式群体分为（ ）、中间型、消极型和破坏型。 班级非正式群体的功能有哪些？ 简述非正式组织的功能。 非正式组织的积极功能不包括 简述如何协调学校非正式群体和正式群体的关系。 简述非正式组织的消极作用。 简述非正式组织的消极作用 非正式群体在班级管理中只有消极作用。() 非正式群体在班级管理中只有消极作用。 非正式群体对组织只有消极作用，应该消除（） 非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。 非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。 对于消极的非正式群体，要依据校规和法律给予必要制裁。（） 非正式群体对班级组织的作用都是消极的。 非正式群体的消极作用很大，应予以取缔（）