小学教育教学知识与能力简答题(一)

• 1. 简述如何在课堂上培养学生问题解决的能力。

• 2. 简述启发性教学原则及其贯彻要求。

• 3. 简述制定教育制度的依据。

• 4. 简述学校教育在个体发展中起主导作用的原因。

• 5. 简述《小学教师专业标准(试行)》中“能力为重”的基本理念。

• 6. 你如何理解《小学教师专业标准(试行)》中的“师德为先”?

• 7. 简述教师在教学过程中常用的教学方法有哪些?

• 8. 简述新课程结构的主要内容。

• 9. 小学心理辅导的途径。

• 10. 简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的主要表现

• 11. 简述谈话法的含义及其运用的基本要求。

• 12. 简述如何依据记忆规律合理安排和组织教学。

• 13. 简述小学生学习动机发展的特点。

• 14. 简述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。

• 15. 简述我国新型师生关系的主要特点。

• 16. 简述小学德育实施的主要途径。

• 17. 简述班集体的基本特征。

• 18. 班主任对学生的生活指导包括哪些方面?应该如何进行指导?

• 19. 简述古代学校教育的基本特征。

• 20. 如何有效指导小学生课堂学习?

• 21. 简述小学生心理辅导常用的行为疗法。

• 22. 简述班主任工作的内容。

• 23. 简述促进学习迁移的教学策略。

• 24. 简要说明合理情绪疗法。

• 25. 简述家校联系的基本方式。